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对一道2011年数学联赛数列题解法的探究及思考——兼谈递推数列问题的解题策略被引量：2: 1; 作者陈立彬陈秀娥《中国数学教育（高中版）》 2012年第4期46-48,共3页; 递推数列问题是高考和竞赛中的常见问题，在解决此类问题时许多教师仅仅介绍构造法，而构造法在思维层次上有较高的要求，学生在理解、掌握和运用中都有一定的困难．文中认为，归纳法是首选之法，迭代法是通解之法，构造法是智者之法，... 展开更多; 关键词递推数列归纳法迭代法构造法; 在线阅读下载PDF 职称材料

优化物理试卷讲评促进课堂有效教学: 2; 作者韩茂《教师》 2013年第15期50-50,共1页; 一、高三物理试卷讲评课不容乐观的现状 1．教师方面（1）满堂灌型。上课前没有做好准备，讲解时目标不够明确，重点难点不突出。从头到尾进行满堂灌，胡子眉毛一把抓，让很多学生听得是云里雾里，思路不清晰。; 关键词试卷讲评课高三物理有效教学进课堂优化满堂灌教师课前; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈利用实验教学培养学生的主动性: 3; 作者叶良富《教师》 2010年第6期49-50,共2页; 化学实验不仅能够促使学生更好地理解基础知识，还能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力．提高学生的抽象思维能力和综合能力。本文从培养学习主动性的意义入手，就如何利用实验教学培养学生的主动性谈了几点看法。; 关键词化学实验主动性激发兴趣生活化环境教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	对一道2011年数学联赛数列题解法的探究及思考——兼谈递推数列问题的解题策略	陈立彬陈秀娥	《中国数学教育（高中版）》	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	优化物理试卷讲评促进课堂有效教学	韩茂	《教师》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	浅谈利用实验教学培养学生的主动性	叶良富	《教师》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料