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题名小学数学作业靶向改进的实践路径
被引量：2
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作者
朱家浩
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机构
浙江省嘉兴市海盐县横港小学
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出处
《教学与管理》
北大核心
2025年第5期57-60,共4页
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文摘
数学作业已成为学生数学核心素养发展的重要生长点。然而,数学作业设计呈现“控时不控质”的低阶水平,存在作业设计主观化、作业题型无效化和作业模式固态化等问题。因此,可以通过靶向改进的数学作业重构化实践,精准研判学生问题认知,筛选与整合学生真实问题,以问题链为作业设计基础,建设能力共生的数学作业题型库,创造思维灵动的作业模式群,实现提纯知识、提升素养与提质增效的教学目标。
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关键词
数学作业
靶向改进
问题链整合
题型库建设
模式群创造
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名问题视野下的项目式教育科研样态
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作者
朱家浩
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机构
浙江省嘉兴市海盐县横港小学
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出处
《教学与管理》
2023年第2期19-22,共4页
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文摘
随着新课改持续推进,科研兴校、科研兴教的教育科研理念正助力新时代学校与教师的发展。精准分析县域、校级与个人的三级教育科研客观数据,显现出学校、学科与个人三个层面存在一系列问题。为改变现状,积极开展“项目式”教育科研,即“沉浸式”阅读项目、“问题式”研讨项目与“领悟式”论坛项目,为教师寻找到切实有效的问题解决策略,促使教师生成学习力、研究力与内省力。
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关键词
问题视野
项目式
教育科研
教师
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分类号
G629.2
[文化科学—教育学]
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