期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论中小学教育科研活动的过程评价
1
作者
张丰
《中小学教师培训》
2003年第9期29-30,共2页
教育科学研究活动的评价是教育科研管理部门(包括各级教科所、教科规划办和学校教科室)依据一定的目的和标准,对教育科学研究过程的规范性、科学性程度做出估价的过程.
关键词
中小学
教育科研活动
过程评价
行动研究
非智力因素
选题
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
试论中小学教育科研活动的过程评价
1
作者
张丰
机构
浙江省台州市教学研究室
出处
《中小学教师培训》
2003年第9期29-30,共2页
文摘
教育科学研究活动的评价是教育科研管理部门(包括各级教科所、教科规划办和学校教科室)依据一定的目的和标准,对教育科学研究过程的规范性、科学性程度做出估价的过程.
关键词
中小学
教育科研活动
过程评价
行动研究
非智力因素
选题
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
G428 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论中小学教育科研活动的过程评价
张丰
《中小学教师培训》
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
