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基于“导学”模式进行“神经系统的结构与功能”复习课的教学设计
被引量：
2
1
作者
赵沛荣
王君
《生物学教学》
北大核心
2017年第5期20-21,共2页
本文以“神经系统的结构与功能”一节教学设计为例，探究“导学”模式在复习教学中的应用。
关键词
高中生物学复习
导学
反思
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职称材料
题名
基于“导学”模式进行“神经系统的结构与功能”复习课的教学设计
被引量：
2
1
作者
赵沛荣
王君
机构
浙江省
宁波市鄞州
中学
浙江省丽水市缙云中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第5期20-21,共2页
文摘
本文以“神经系统的结构与功能”一节教学设计为例，探究“导学”模式在复习教学中的应用。
关键词
高中生物学复习
导学
反思
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基于“导学”模式进行“神经系统的结构与功能”复习课的教学设计
赵沛荣
王君
《生物学教学》
北大核心
2017
2
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