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基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建 被引量:57
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作者 叶秉良 戴文战 杨蔚琪 《实验技术与管理》 CAS 2008年第11期131-134,共4页
阐述了创新能力和实验教学体系的内涵,并在分析传统实验教学体系存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建思路,进而介绍浙江理工大学以国家级实验教学示范中心为平台,构建“多模块、多层次、多样化”的机... 阐述了创新能力和实验教学体系的内涵,并在分析传统实验教学体系存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养目标的实验教学体系的构建思路,进而介绍浙江理工大学以国家级实验教学示范中心为平台,构建“多模块、多层次、多样化”的机械基础实验教学新体系的具体实践。 展开更多
关键词 创新能力 实验教学体系 多模块 多层次 多样化 实验教学示范中心
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基于“三点一线”模式建设实验教学示范中心的创新思路 被引量:30
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作者 叶秉良 戴文战 杨蔚琪 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第9期69-71,131,共4页
基础课实验教学示范中心建设是国家高等教育教学改革工程中的一项核心内容。文章在分析示范中心主要特性的基础上,结合浙江理工大学创建省级实验教学示范中心的具体实践,提出示范中心建设的主线、核心点、着力点和关键点,进而阐明按照&q... 基础课实验教学示范中心建设是国家高等教育教学改革工程中的一项核心内容。文章在分析示范中心主要特性的基础上,结合浙江理工大学创建省级实验教学示范中心的具体实践,提出示范中心建设的主线、核心点、着力点和关键点,进而阐明按照"三点一线"模式建设示范中心的创新思路。 展开更多
关键词 实验教学示范中心 三点一线 创新思路
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