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大学生文化素质教育模式探究
被引量：
2
1
作者
朱秋飞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第3期83-84,共2页
大学文化既是一种观念,又是一种文化适应。基于大学文化的大学生文化素质教育模式,要求凸显大学核心价值观,不断强化规范和规则,提高大学师生参与度,挖掘行为文化的内涵,拓宽非行为文化广度,从而增强大学生文化素质教育凝聚力、导向性...
大学文化既是一种观念,又是一种文化适应。基于大学文化的大学生文化素质教育模式,要求凸显大学核心价值观,不断强化规范和规则,提高大学师生参与度,挖掘行为文化的内涵,拓宽非行为文化广度,从而增强大学生文化素质教育凝聚力、导向性、内生性、感染力和传承性。
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关键词
大学生
文化
素质教育模式
探究
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职称材料
题名
大学生文化素质教育模式探究
被引量：
2
1
作者
朱秋飞
机构
浙江理工大学党委宣传部理论教育科
浙江
大学
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第3期83-84,共2页
基金
浙江理工大学2009年教育教学改革项目(项目编号:yb0937)的部分研究成果
文摘
大学文化既是一种观念,又是一种文化适应。基于大学文化的大学生文化素质教育模式,要求凸显大学核心价值观,不断强化规范和规则,提高大学师生参与度,挖掘行为文化的内涵,拓宽非行为文化广度,从而增强大学生文化素质教育凝聚力、导向性、内生性、感染力和传承性。
关键词
大学生
文化
素质教育模式
探究
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
大学生文化素质教育模式探究
朱秋飞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
2
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