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教育科研课题结题与研究报告的生成
被引量：
1
1
作者
李哉平
徐朝晖
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第12期32-35,共4页
在结题检查中，我们发现很多教师在撰写研究报告时，往往不能很好地陈述研究过程、呈现研究成果，给课题的综合评估和推广带来困难。因此有必要对教育科研课题结题的操作和报告撰写做一系统阐述.
关键词
教育科研课题
报告撰写
研究成果
教师
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题名
教育科研课题结题与研究报告的生成
被引量：
1
1
作者
李哉平
徐朝晖
机构
浙江
台州市
教育
科学
研究所
浙江玉环县教育科学研究所
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第12期32-35,共4页
文摘
在结题检查中，我们发现很多教师在撰写研究报告时，往往不能很好地陈述研究过程、呈现研究成果，给课题的综合评估和推广带来困难。因此有必要对教育科研课题结题的操作和报告撰写做一系统阐述.
关键词
教育科研课题
报告撰写
研究成果
教师
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
教育科研课题结题与研究报告的生成
李哉平
徐朝晖
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007
1
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