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韩国威权政治发展中的教育及其启示
被引量：
5
1
作者
刘煜
陈正华
《现代大学教育》
北大核心
2005年第1期50-54,共5页
以前 ,韩国是朝鲜半岛上一个经济和教育都极其落后的国家。后来韩国实施了一种过渡形态的威权政治。正是在这种威权政治统治下 ,韩国经济和教育获得了快速的发展 ,一跃成为经济与教育都很发达的新兴工业化国家。本文从对“威权政治”的...
以前 ,韩国是朝鲜半岛上一个经济和教育都极其落后的国家。后来韩国实施了一种过渡形态的威权政治。正是在这种威权政治统治下 ,韩国经济和教育获得了快速的发展 ,一跃成为经济与教育都很发达的新兴工业化国家。本文从对“威权政治”的理解入手 ,回顾了韩国威权政治下教育发展的基本状况 ,总结了韩国威权政治下教育发展的基本经验 ,并结合我国实际 ,提出了供中国教育发展的几点启示。
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关键词
教育发展
中国教育
韩国经济
实际
启示
发达
理解
工业化国家
中国
基本状况
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职称材料
题名
韩国威权政治发展中的教育及其启示
被引量：
5
1
作者
刘煜
陈正华
机构
浙江海洋学院高等教育改革与发展研究室
北京师范大学
教育
政策与法律
研究
所
出处
《现代大学教育》
北大核心
2005年第1期50-54,共5页
文摘
以前 ,韩国是朝鲜半岛上一个经济和教育都极其落后的国家。后来韩国实施了一种过渡形态的威权政治。正是在这种威权政治统治下 ,韩国经济和教育获得了快速的发展 ,一跃成为经济与教育都很发达的新兴工业化国家。本文从对“威权政治”的理解入手 ,回顾了韩国威权政治下教育发展的基本状况 ,总结了韩国威权政治下教育发展的基本经验 ,并结合我国实际 ,提出了供中国教育发展的几点启示。
关键词
教育发展
中国教育
韩国经济
实际
启示
发达
理解
工业化国家
中国
基本状况
Keywords
South Korea
authoritarianism
education
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
韩国威权政治发展中的教育及其启示
刘煜
陈正华
《现代大学教育》
北大核心
2005
5
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