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基于需求导向的浙江省高校创业学院分类发展研究 被引量:1
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作者 方晔 李增芳 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期113-116,共4页
目前,高校创业学院普遍存在理念指导滞后、办学定位模糊、发展方向不明、人才培养低效、内涵发展不足等问题。引导创业学院合理定位发展类型和方向,建立高校创业学院分类体系迫在眉睫。根据浙江省和区域经济社会发展需求,从内涵发展维... 目前,高校创业学院普遍存在理念指导滞后、办学定位模糊、发展方向不明、人才培养低效、内涵发展不足等问题。引导创业学院合理定位发展类型和方向,建立高校创业学院分类体系迫在眉睫。根据浙江省和区域经济社会发展需求,从内涵发展维度对浙江省高校创业学院进行分类,探索从面向文化发展、行业特色、网络服务、国际合作等四个方向上进行定位发展,夯实各自基础及发挥优势,整合多方创业资源,形成不同类型的创业教育理念和办学特色,促进创业学院科学发展。同时,分类定位也有利于浙江省高校创业学院联盟内部协同发展。 展开更多
关键词 创业学院 分类发展 资源整合 需求导向
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