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创新协同助力乡村人才“引、育、留”
1
作者
戴国豪
朱颖栋
+1 位作者
陈雨园
方艺霏
《村委主任》
2025年第3期250-252,共3页
文章以协同治理理论为框架,聚焦高校与乡村的协同主线,系统分析乡村人才“引不进、育不好、留不住”的困境根源,进一步提出以高校为枢纽的多元主体协同路径,重构人才培养模式、强化政校社合作机制、创新乡村人才服务策略,推动高等教育...
文章以协同治理理论为框架,聚焦高校与乡村的协同主线,系统分析乡村人才“引不进、育不好、留不住”的困境根源,进一步提出以高校为枢纽的多元主体协同路径,重构人才培养模式、强化政校社合作机制、创新乡村人才服务策略,推动高等教育与乡村振兴深度融合,为破解乡村人才困境提供理论支持与实践方案。
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关键词
高校
政校社合作机制
协同治理理论
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题名
创新协同助力乡村人才“引、育、留”
1
作者
戴国豪
朱颖栋
陈雨园
方艺霏
机构
浙江树人学院崇德书院
出处
《村委主任》
2025年第3期250-252,共3页
基金
2024年度浙江树人学院校级科研项目“优势视角下大学生创伤经验中的抗逆力提升”(项目编号:2024ZX005)
浙江省哲学社会科学基金项目“新媒体‘轻传播’环境下高校思政教育话语亲近性构建研究?”(项目编号:Z2024093?)阶段性研究成果。
文摘
文章以协同治理理论为框架,聚焦高校与乡村的协同主线,系统分析乡村人才“引不进、育不好、留不住”的困境根源,进一步提出以高校为枢纽的多元主体协同路径,重构人才培养模式、强化政校社合作机制、创新乡村人才服务策略,推动高等教育与乡村振兴深度融合,为破解乡村人才困境提供理论支持与实践方案。
关键词
高校
政校社合作机制
协同治理理论
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
创新协同助力乡村人才“引、育、留”
戴国豪
朱颖栋
陈雨园
方艺霏
《村委主任》
2025
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