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近十年来国内民办高等教育的研究足迹--基于1999-2008研究论文的计量分析和可视化识别
被引量：
22
1
作者
汤建民
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期27-33,共7页
选择中国知网数据库1999-2008所发表的民办高教研究论文,运用词频分析、共词分析、社会网络分析、信息可视化等科学计量学方法,对近十年来民办高教研究成果的规模和增长态势、发表期刊、主要研究机构、高产作者、高频关键词、主要研究...
选择中国知网数据库1999-2008所发表的民办高教研究论文,运用词频分析、共词分析、社会网络分析、信息可视化等科学计量学方法,对近十年来民办高教研究成果的规模和增长态势、发表期刊、主要研究机构、高产作者、高频关键词、主要研究内容及其动态演变趋势等进行了计量分析和可视化识别,揭示出了国内对民办高教研究的关注程度、研究的主要内容及动态演变趋势、研究中存在的问题等,发现了一些传统研究方法所难以发现的现象和规律。
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关键词
民办高等教育
文献计量学
共词分析
社会网络分析
信息可视化
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题名
近十年来国内民办高等教育的研究足迹--基于1999-2008研究论文的计量分析和可视化识别
被引量：
22
1
作者
汤建民
机构
浙江树人大学科学计量学研究中心主任
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期27-33,共7页
基金
浙江省哲学社会科学规划课题“词频统计法应用于学科动态分析的综合研究”,课题编号:07WTTQ001YBM
文摘
选择中国知网数据库1999-2008所发表的民办高教研究论文,运用词频分析、共词分析、社会网络分析、信息可视化等科学计量学方法,对近十年来民办高教研究成果的规模和增长态势、发表期刊、主要研究机构、高产作者、高频关键词、主要研究内容及其动态演变趋势等进行了计量分析和可视化识别,揭示出了国内对民办高教研究的关注程度、研究的主要内容及动态演变趋势、研究中存在的问题等,发现了一些传统研究方法所难以发现的现象和规律。
关键词
民办高等教育
文献计量学
共词分析
社会网络分析
信息可视化
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
近十年来国内民办高等教育的研究足迹--基于1999-2008研究论文的计量分析和可视化识别
汤建民
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2009
22
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