应用型本科人才培养模式与机制构建的思考——以浙江树人大学为例 被引量：57

1

作者 任条娟 刘斌 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第2期20-22,共3页

以浙江树人大学培养高级应用型人才的实践为例,提出应用型本科高校应从地方经济的实际情况出发,进一步精准应用型目标定位,架构实用灵活的学科专业结构,构建精干的面向应用型的课程体系,完善柔性化的教学管理运行机制,大胆改革创新,适... 以浙江树人大学培养高级应用型人才的实践为例,提出应用型本科高校应从地方经济的实际情况出发,进一步精准应用型目标定位,架构实用灵活的学科专业结构,构建精干的面向应用型的课程体系,完善柔性化的教学管理运行机制,大胆改革创新,适应经济社会发展的新趋势对人才培养的新要求。 展开更多

关键词 应用型本科 人才培养 模式 机制

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提升大学生科技竞赛能力的途径探析——以浙江树人大学多媒体竞赛为例 被引量：14

2

作者 黄小莹 金劲彪 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第6期37-39,共3页

以培养高级应用型人才为目标,在培养学生计算机基础应用能力的基础上,以全省多媒体竞赛等各级竞赛为引领,培养学生的科技竞赛能力。构建了"计算机基础能力、实践应用能力和科技创新能力"的阶梯推进式三级能力培养体系,初步形... 以培养高级应用型人才为目标,在培养学生计算机基础应用能力的基础上,以全省多媒体竞赛等各级竞赛为引领,培养学生的科技竞赛能力。构建了"计算机基础能力、实践应用能力和科技创新能力"的阶梯推进式三级能力培养体系,初步形成了"多媒体竞赛引领、专业交叉复合、项目学习驱动、虚拟学制组织"的科技创新型应用人才培养模式。 展开更多

关键词 应用型人才 科技竞赛能力 多媒体竞赛 培养体系

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面向能力需求的应用型计算机软件类专业课程体系建设探索 被引量：12

3

作者 叶时平 陈超祥 +1 位作者 徐萍 丁健龙 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期70-73,共4页

针对高校传统培养应用型本科计算机软件类人才的专业课程体系存在的问题,以"需求导向,能力核心,理实一体,工学融合"为理念,在深度校企合作、产教融合的基础上,提出了能力培养与软件岗位需求对接、课程内容与软件标准对接、教... 针对高校传统培养应用型本科计算机软件类人才的专业课程体系存在的问题,以"需求导向,能力核心,理实一体,工学融合"为理念,在深度校企合作、产教融合的基础上,提出了能力培养与软件岗位需求对接、课程内容与软件标准对接、教学过程与开发过程对接、孵化项目与产业市场对接的"四对接"应用型本科软件类人才培养专业课程体系,以及校企融合的支持平台、教学团队、教学资源和质量保障体系四项建设保障举措。 展开更多

关键词 应用型人才 计算机软件类 课程体系 校企合作

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构建校企合作“利益共同体”的探索与实践 被引量：21

4

作者 金劲彪 姬海宁 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第11期81-84,共4页

校企合作是协同培养适合社会需求的技能型人才、助推区域经济社会转型发展的重要途径。在分析当前校企合作中存在问题的基础上,浙江树人大学根据学校办学定位、企业创新驱动、地方经济转型,提出"利益共同体"校企合作理念,并... 校企合作是协同培养适合社会需求的技能型人才、助推区域经济社会转型发展的重要途径。在分析当前校企合作中存在问题的基础上,浙江树人大学根据学校办学定位、企业创新驱动、地方经济转型,提出"利益共同体"校企合作理念,并初步构建了科研契入型、实习带动型、中介搭桥型、政策引导型、专家联姻型、订单培养型等六种类型的"利益共同体",有效提升了校企合作积极性,在协同育人、科研创新、学生就业等方面取得明显成效。 展开更多

关键词 校企合作 利益共同体 探索与实践

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计算机服务外包人才培养的改革探索 被引量：4

5

作者 陈超祥 叶时平 +1 位作者 赵方 徐萍 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期21-24,共4页

为适应新兴产业发展和对人才的需求,对传统计算机专业进行改造,从培养符合服务外包人才所需的知识、能力、素质出发,以软件开发能力、业务流程分析能力、沟通协调能力三项能力为核心设计人才培养方案,打破学科壁垒,重构理论和实践课程体... 为适应新兴产业发展和对人才的需求,对传统计算机专业进行改造,从培养符合服务外包人才所需的知识、能力、素质出发,以软件开发能力、业务流程分析能力、沟通协调能力三项能力为核心设计人才培养方案,打破学科壁垒,重构理论和实践课程体系,实施校企全程融合共同培养的人才培养模式改革和应用性课程改造,取得了较好的成效。 展开更多

关键词 复合应用型人才 服务外包 校企合作

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完善本科院校应用型人才培养体系的几点思考 被引量：65

6

作者 陈新民 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期66-67,69,共3页

目前地方本科院校的人才培养普遍存在着定位偏差、应用性不足的弊端，直接影响着人才培养的质量。本文分析了现行人才培养中存在着应用性偏弱、专业实践能力忽视、学科专业单一等主要问题，提出了完善应用型人才培养体系的若干举措。

关键词 人才培养定位 应用型 地方本科院校

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新建本科院校教学管理制度改革的思考和实践 被引量：17

7

作者 陈新民 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第12期47-49,共3页

当前,我国新建了一批本科院校,它们的教学管理制度主要来自两个"路径依赖":一是传统的计划体制下的教学管理制度,这是纵向的依赖;二是对一些重点大学中的教学管理制度的依赖,这是横向的依赖.随着社会转型与制度转轨,我国高等... 当前,我国新建了一批本科院校,它们的教学管理制度主要来自两个"路径依赖":一是传统的计划体制下的教学管理制度,这是纵向的依赖;二是对一些重点大学中的教学管理制度的依赖,这是横向的依赖.随着社会转型与制度转轨,我国高等教育步入大众化发展阶段,新建本科院校必然承载大众化的任务,这种教学管理制度显然已经不适应外部环境的要求了.因此,新建本科院校要建设成为一所合格的本科院校就必须改革其教学管理制度,这是实现学校转型的一项重要内容. 展开更多

关键词 新建本科院校 管理制度改革 院校教学 教学管理制度 实践 “路径依赖” 计划体制 重点大学 社会转型 高等教育

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新建本科高校多样化应用型人才培养的改革探索 被引量：15

8

作者 金劲彪 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第9期40-42,共3页

新建本科高校在其改革发展过程中,经常会面临"如何深化高级应用型人才培养"、"如何变零散的教学改革为系统化的改革"等疑惑。基于社会对应用型人才培养的多样化需求,浙江树人大学经过多年探索,初步走出了"三... 新建本科高校在其改革发展过程中,经常会面临"如何深化高级应用型人才培养"、"如何变零散的教学改革为系统化的改革"等疑惑。基于社会对应用型人才培养的多样化需求,浙江树人大学经过多年探索,初步走出了"三元一体"应用型人才培养的改革之路。 展开更多

关键词 新建本科 应用型人才 培养 多样化

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民办高校实践教学与实验室建设的探讨 被引量：3

9

作者 刘海林 陈新民 《实验技术与管理》 CAS 2007年第5期130-132,共3页

从民办高校的特点入手，阐述了民办高校加强实践教学环节的重要性，分析了民办高校实践教学中不足的原因，提出了民办高校加强实践教学环节的建议和措施。

关键词 民办高校 实验室 实践教学

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民办高校的实践教学与实验室建设探讨 被引量：10

10

作者 陈新民 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第4期132-133,144,共3页

对民办高校实践教学和实验室建设的缺陷和成因进行了分析,并对实验室建设规划、实践教学体制、实践教学体系、双师型队伍等方面的改革进行了阐述。

关键词 实践教学 实验室 民办高校 教学改革

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基于学生评教的课堂教学质量研究 被引量：12

11

作者 陈新民 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第2期129-130,共2页

文章以某高校为个案研究,通过SPSS实用软件对学生评教的结果数据进行统计、分析,来揭示不同课程、教师、教学单位及评价子项间在评教中的差异,同时对存在显著性的差异进行了针对性的分析,从而使学生评教在教学和管理中的功效得到更有效... 文章以某高校为个案研究,通过SPSS实用软件对学生评教的结果数据进行统计、分析,来揭示不同课程、教师、教学单位及评价子项间在评教中的差异,同时对存在显著性的差异进行了针对性的分析,从而使学生评教在教学和管理中的功效得到更有效的发挥。 展开更多

关键词 学生评教 教学质量 SPSS

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美日中私(立民办)高等教育发展的政府经费资助之比较研究 被引量：10

12

作者 周朝成 《复旦教育论坛》 2007年第1期79-83,共5页

美、日、中三国的私立(民办)高等教育有着不同的发展道路,在各国资助政策框架下政府经费资助状况各异。本文通过一系列数据分析,比较分析了三个国家政府经费资助在私立(民办)高等学校经费来源结构中的比例及其资助经费的特征,指出我国... 美、日、中三国的私立(民办)高等教育有着不同的发展道路,在各国资助政策框架下政府经费资助状况各异。本文通过一系列数据分析,比较分析了三个国家政府经费资助在私立(民办)高等学校经费来源结构中的比例及其资助经费的特征,指出我国政府在民办高等教育发展过程中应该建立一个稳定的资助体系,并将竞争性与非竞争性资助相结合,通过政府的资助政策介入来平衡当前民办高等教育发展过程中过于强大的市场力量。 展开更多

关键词 私立(民办)高等教育 政府经费资助 比较研究

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我国民办本科院校学分制的反思和改革 被引量：2

13

作者 陈新民 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第10期49-51,共3页

选择性是现行大学教学管理制度的时代要求,也是作为学分制张扬学习者个性的重要特征.作为我国高等教育重要组成部分的民办高校,其学生的自主学习选择性如何？为此,笔者于2006年1～3月间,先后对我国2003年前“专升本”的9所民办本科高校... 选择性是现行大学教学管理制度的时代要求,也是作为学分制张扬学习者个性的重要特征.作为我国高等教育重要组成部分的民办高校,其学生的自主学习选择性如何？为此,笔者于2006年1～3月间,先后对我国2003年前“专升本”的9所民办本科高校进行了访谈调查和问卷调查.这9所高校分别是浙江树人大学、北京城市学院、黑龙江东方学院、上海杉达学院、江苏三江学院、福建仰恩大学、西安培华学院、黄河科技大学、吉林华侨外国语学校等.这些高校也是截至2003年全国仅有的9所民办本科院校.访谈调查主要是教务处（部）负责人,问卷调查的对象是9所高校全日制565名本科在校生（有效问卷530份）.本文拟结合调查结果,对我国民办本科院校学分制的现状、成因及其改革作一初步探讨. 展开更多

关键词 民办高校 本科院校 学分制 改革 北京城市学院 浙江树人大学 教学管理制度 问卷调查

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遗传算法在水电站厂内经济运行中的应用 被引量：14

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作者 张仁贡 韩桂芳 +1 位作者 白家骢 王青贤 《华北水利水电学院学报》 2006年第1期61-64,共4页

建立了水电站厂内经济运行有功负荷分配的遗传算法数学模型,从空间最优化和时间最优化两个方面介绍了遗传算法应用于水电站厂内经济运行的具体操作步骤,考虑了空蚀、振动和检修对水电站厂内经济运行的影响,结合刘家峡水电站进行实例计算... 建立了水电站厂内经济运行有功负荷分配的遗传算法数学模型,从空间最优化和时间最优化两个方面介绍了遗传算法应用于水电站厂内经济运行的具体操作步骤,考虑了空蚀、振动和检修对水电站厂内经济运行的影响,结合刘家峡水电站进行实例计算,结果表明:运用遗传算法对水电站厂内经济运行进行分析和研究不但能提高经济效益,而且能满足实时性的要求. 展开更多

关键词 遗传算法 负荷分配 水电站厂内经济运行

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教育思想的转变与新建本科院校建设 被引量：2

15

作者 金劲彪 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第12期19-20,共2页

浙江树人大学作为一所新建的本科院校，以转变教育思想观念为龙头、以“教学质量工程”项目建设为载体，成功地实现了学校的转型，其经验具有一定的典型意义。

关键词 教育思想 新建本科院校

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领导的用人——高校对教师资源的管理 被引量：1

16

作者 张玉荣 《现代管理科学》 2003年第4期72-73,共2页

教师的工作积极性、主动性和创造性的发挥,直接影响到教书育人的效果。高校领导在行使其用人职能时,应根据教师特点,正确认识与评价教师,加强对教师的培养与管理,采取切实可行的激励方式,实现科学用人。

关键词 高校 教师 人力资源管理 用人机制

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水电站机组动力特性分析系统

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作者 张仁贡 韩桂芳 《水电能源科学》 2006年第3期66-68,共3页

水电站动力特性分析系统采用Microsoft Visual Basic 6.0可视化语言和Microsoft Access 2000数据库平台开发而成。该系统具有通用性好、技术含量高、专业性强、功能齐全等特点。应用实践表明,水电站采用该系统能快速分析机组运行工况,... 水电站动力特性分析系统采用Microsoft Visual Basic 6.0可视化语言和Microsoft Access 2000数据库平台开发而成。该系统具有通用性好、技术含量高、专业性强、功能齐全等特点。应用实践表明,水电站采用该系统能快速分析机组运行工况,提高管理工作效率和综合自动化水平。 展开更多

关键词 动力特性 软件 数据库 组件

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