-
题名Wiki在大学英语写作教学中的应用与实践
被引量：17
- 1
-
-
作者
张天荣
邓天中
贾巍
-
机构
浙江林学院现代教育技术中心
浙江林学院国际教育学院
西北师范大学教育技术与传播学院
-
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第3期63-66,共4页
-
文摘
Wiki作为一种面向社群的协作式写作系统越来越受到教育工作者的关注,其对大学英语写作教学改革也有着直接的启示。Wiki的开放性和协作性有效地弥补了传统英语写作教学中对作文阅读、反馈与修改等提高性措施方面关注不够的缺陷,实践证明,Wiki与英语写作教学相结合,可以充分发挥读、写、改间的交互性、参与性与合作性,对培养英语的写作能力优势明显。因此本文针对当前大学英语写作教学中存在的问题,提出了Wiki在英语写作教学中的应用模式,并进行了实践教学的总结。
-
关键词
WIKI
英语写作
协作学习
网络辅助教学
-
Keywords
Wiki
English writing
collaborative learning
network assisted instruction
-
分类号
G726.9
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名动词突显度对英语过渡语中一般过去时标记的影响
被引量：7
- 2
-
-
作者
蔡金亭
陈晦
-
机构
解放军外国语学院
浙江林学院国际教育学院
-
出处
《四川外语学院学报》
北大核心
2005年第6期92-97,共6页
-
基金
教育部人文社科研究项目"中国英语学习者中介语的研究"的阶段成果(项目批号:03JD7410001)
-
文摘
研究使用的语料是从国内四所大学120名非英语专业二年级学生中收集的120篇书面记叙文。结果发现,动词突显度与一般过去时变异有显著密切的联系。规则动词的一般过去时标记比例显著高于不规则动词。分析精简后的动词突显度详细分类发现,突显度假设分别在不规则动词和规则动词内部成立。突显度假设可以用认知心理学中的图形/后景理论加以解释。
-
关键词
动词突显度
一般过去时标记
规则动词
不规则动词
-
Keywords
verb salience
simple past marking
regular verbs
irregular verbs
-
分类号
H314
[语言文字—英语]
-
-
题名从贾宝玉对袭人的重命名看袭人
被引量：4
- 3
-
-
作者
刘伯茹
邓天中
-
机构
浙江林学院天目学院
浙江林学院国际教育学院
-
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2007年第4期113-117,共5页
-
文摘
《红楼梦》作者让贾宝玉为袭人改名是一种特殊的叙述行为。对重命名的解读不但要看到原来姓名的寓意、要看到新名字的含义,还要看到从旧名字到新名字的转换过程中新名对旧名的颠覆意义。宝玉对袭人态度的草蛇灰线的结构性变化也呼应了这种颠覆,对袭人的重命名现象的分析可以作为解决对袭人文本作用的争论的一个重要参照系数。
-
关键词
袭人
重命名
视点
-
分类号
I207.411
[文学—中国文学]
-
-
题名二语习得中交互作用的理论基础
被引量：8
- 4
-
-
作者
戴运财
-
机构
浙江林学院国际教育学院
-
出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期102-106,70,共6页
-
基金
浙江省哲学社会科学规划课题(项目编号:06CGYY23YBX)研究成果之一
-
文摘
本文通过对二语习得中与交互作用有关的语言习得理论的分析,指出交互在二语习得的输入、反馈、输出阶段都发挥积极的作用。本文认为,Krashen的输入假设,Long的交互假设和Swain的输出假设是二语习得中交互作用的最主要的理论基础;ACT理论、信息加工理论和社会文化理论构成交互作用的次要理论基础。
-
关键词
二语习得
输入假设
交互假设
输出假设
-
Keywords
Second Language Acquisition,Input Hypothesis,Interaction Hypothesis,Output Hypothesis,Sociocultural Theory
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
H09
[语言文字—语言学]
-
-
题名英语新词的常见词汇特征分析
被引量：11
- 5
-
-
作者
邓天中
-
机构
浙江林学院国际教育学院 浙江临安
-
出处
《山东外语教学》
2005年第5期49-52,共4页
-
文摘
英语中的新词反映了英语以及英语使用者生活中的发展变化.研究新词要有动态眼光.社会变化决定了新词产生的必然性,而新词的最终表现形式却带有明显的偶然性.词义的系统性决定了新词在形式上与普通词汇或其它新词的关联.新词在词义上表现出动态特征,缺乏严谨定义,在不同的语境下会产生不同的意义.新词同时具有民族性,给非本族语使用者的理解和翻译都带来一定的困难.
-
关键词
英语新词
能产性
词义
-
Keywords
English neologism
productivity
definition
-
分类号
H310.1
[语言文字—英语]
-
-
题名海外并购:中国企业如何应对美欧的反垄断挑战
被引量：3
- 6
-
-
作者
成善德
-
机构
浙江林学院国际教育学院
-
出处
《商业研究》
CSSCI
北大核心
2009年第10期75-78,共4页
-
文摘
伴随着中国经济的快速发展和政府出台的一系列政策的鼓励,越来越多的中国企业开始走出国门并购海外企业,尝试着跨国产业重组。然而,国外的反垄断法使得一些中国企业的跨国并购功败垂成。因此,通过对欧美反垄断法体系及近来反垄断规制趋势的具体分析,结合中国企业的实际情况,尝试性地为中国企业进军欧美,顺利进行跨国并购重组提供应对策略。
-
关键词
海外并购
中国企业
美欧
反垄断
-
Keywords
overseas M＆A
Chinese enterprises
the America and Europe
anti -monopoly
-
分类号
F415
[经济管理—产业经济]
-
-
题名大学生英语学习中的阶段性过渡与衔接
- 7
-
-
作者
蒋剑云
张建民
-
机构
浙江林学院国际教育学院
浙江大学外国语学院英语系
-
出处
《浙江林学院学报》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第2期205-208,共4页
-
文摘
针对我国学生在英语学习各个阶段存在的过渡和衔接问题,对部分英语专业一年级学生调查问卷进行了分析,并比较了各个阶段的英语教学大纲。结果表明:在高校英语专业新生中普遍存在着对英语学习的不适应;在有关英语专业课程的安排与设置上缺乏科学性和吸引力。针对存在的问题,笔者认为:在高校英语专业中应开设与复合学科有关的专业课,加强课程的实用性和针对性;探索培养学生语言实际应用能力的有效办法,培养学生的创新精神和创造能力;加强实践教学力度;在采用高科技教学辅助手段的同时,正确认识教师和现代化教学手段的关系。
-
关键词
大学生
英语学习
过渡
衔接
-
Keywords
college students
English learning
transition
connection
-
分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
H319
[语言文字—英语]
-
