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中等职校素质教育的内涵
1
作者
江林海
《职教论坛》
1998年第8期23-24,共2页
为讨论问题的方便，笔者暂且把中等职校素质教育认为是一种使毕业生具有就业活力的过程。这里所指的就业活力是广义的，即不仅仅针对毕业后就业的第一个岗位，而且体现在学生毕业后一段时间的行为表现，也包含着对职校毕业生漫长职业道...
为讨论问题的方便，笔者暂且把中等职校素质教育认为是一种使毕业生具有就业活力的过程。这里所指的就业活力是广义的，即不仅仅针对毕业后就业的第一个岗位，而且体现在学生毕业后一段时间的行为表现，也包含着对职校毕业生漫长职业道路起决定影响的潜能。这一过程代表着...
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关键词
素质教育的内涵
中等职校
中等职业教育
高等职业教育
中等职业学校
教育思想
教育观念
基本要素
计算机操作能力
以人为本位
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职称材料
题名
中等职校素质教育的内涵
1
作者
江林海
机构
浙江杭州船舶工业学校
出处
《职教论坛》
1998年第8期23-24,共2页
文摘
为讨论问题的方便，笔者暂且把中等职校素质教育认为是一种使毕业生具有就业活力的过程。这里所指的就业活力是广义的，即不仅仅针对毕业后就业的第一个岗位，而且体现在学生毕业后一段时间的行为表现，也包含着对职校毕业生漫长职业道路起决定影响的潜能。这一过程代表着...
关键词
素质教育的内涵
中等职校
中等职业教育
高等职业教育
中等职业学校
教育思想
教育观念
基本要素
计算机操作能力
以人为本位
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
中等职校素质教育的内涵
江林海
《职教论坛》
1998
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