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基于公平感的浙江高职院校辅导员绩效工资探析
被引量：
4
1
作者
项建斌
《教育与职业》
北大核心
2012年第18期78-80,共3页
高职院校辅导员是高职院校思想政治教育工作的骨干力量,但由于诸多原因,辅导员队伍极不稳定。文章通过辅导员绩效工资公平性的实证分析,指出绩效工资公平感缺失是造成辅导员队伍不稳定的关键因素,提出要遵循公平理论,完善岗位价值评估...
高职院校辅导员是高职院校思想政治教育工作的骨干力量,但由于诸多原因,辅导员队伍极不稳定。文章通过辅导员绩效工资公平性的实证分析,指出绩效工资公平感缺失是造成辅导员队伍不稳定的关键因素,提出要遵循公平理论,完善岗位价值评估、开展辅导员任职能力评价、建立科学的绩效考核体系、提升辅导员的参与度、实行宽带薪酬制度等措施,提高辅导员绩效工资公平性,以达到稳定辅导员队伍的目的。
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关键词
辅导员
绩效工资
公平感
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职称材料
题名
基于公平感的浙江高职院校辅导员绩效工资探析
被引量：
4
1
作者
项建斌
机构
浙江机电职业技术学院电气电子工程学院
党总支
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第18期78-80,共3页
基金
机械工业高职与中专教育思想政治工作研究会一般资助课题"稳定高职院校辅导员队伍的对策研究"的研究成果(课题编号
SZ11B006)
文摘
高职院校辅导员是高职院校思想政治教育工作的骨干力量,但由于诸多原因,辅导员队伍极不稳定。文章通过辅导员绩效工资公平性的实证分析,指出绩效工资公平感缺失是造成辅导员队伍不稳定的关键因素,提出要遵循公平理论,完善岗位价值评估、开展辅导员任职能力评价、建立科学的绩效考核体系、提升辅导员的参与度、实行宽带薪酬制度等措施,提高辅导员绩效工资公平性,以达到稳定辅导员队伍的目的。
关键词
辅导员
绩效工资
公平感
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
基于公平感的浙江高职院校辅导员绩效工资探析
项建斌
《教育与职业》
北大核心
2012
4
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