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盐酸羟考酮缓释片12小时滴定方案用于中重度癌痛患者的有效性和安全性-前瞻性随机开放多中心平行对照研究 被引量:16
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作者 石志永 何钎铖 +22 位作者 郭银红 王燕 邵银仙 薛宏怡 林晓骥 陈传军 诸静文 郭俊华 应申鹏 肖建军 赵春花 邢旻琰 陈韵 蔡国英 寿佳威 宋斌斌 余国林 史敏 王永辉 王剑 邵婷婷 黄芳芳 张沂平 《中国肿瘤临床》 CAS CSCD 北大核心 2021年第20期1040-1046,共7页
目的:阿片类药物是中、重度癌痛治疗的首选药物。目前以缓释阿片类药物为背景的滴定方法的剂量调整时机和方式还需进一步探索。本研究旨在评估盐酸羟考酮缓释片12 h滴定方案用于中重度癌痛患者的有效性和安全性。方法:选择2018年2月至2... 目的:阿片类药物是中、重度癌痛治疗的首选药物。目前以缓释阿片类药物为背景的滴定方法的剂量调整时机和方式还需进一步探索。本研究旨在评估盐酸羟考酮缓释片12 h滴定方案用于中重度癌痛患者的有效性和安全性。方法:选择2018年2月至2019年12月浙江省24家医院收治的中重度阿片类药物未耐受癌痛患者114例[数字分级法(numerical rating scale,NRS)≥4分]作为研究对象。筛选出合并1次以上爆发痛且存在中重度以上疼痛(NRS≥4分)患者87例,按盐酸羟考酮缓释片调整的时间不同分为试验组(12 h滴定组,n=45)和对照组(24 h滴定组,n=42)。试验组起始给予盐酸羟考酮缓释片10 mg并根据疼痛情况给予即释吗啡补救镇痛,12 h后根据即释吗啡量调整剂量,剂量调整为背景剂量+12 h内即释吗啡剂量。对照组起始剂量给予盐酸羟考酮缓释片10 mg q12h,并根据疼痛情况给予即释吗啡补救镇痛,24 h后剂量调整为背景剂量+24 h内即释吗啡剂量/2。比较两组24、48、72 h的疼痛缓解率、不良反应发生率、即释吗啡补救镇痛情况及使用量、生活质量评分,以及镇痛满意度。结果:给药后24、48、72 h,试验组和对照组均显示出较高的疼痛缓解率,组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。相对于对照组,试验组在24、48及72 h补救镇痛次数及剂量均显著减少(P<0.05)。两组患者不良反应大多数为轻中度,发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。镇痛满意度水平均较高,组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:在中重度癌痛患者应用盐酸羟考酮缓释片为背景的滴定方案中,12 h调整剂量能有效减少补救镇痛次数及剂量,维持较高的镇痛缓解率和镇痛满意度,安全性良好。 展开更多
关键词 缓释阿片类药物 滴定 癌痛 爆发痛
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健康信念模式在肝硬化住院患者健康教育中的应用研究 被引量:21
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作者 翁海光 吴建男 《中国健康教育》 北大核心 2017年第6期562-565,共4页
目的探讨健康信念模式干预在肝硬化住院患者健康教育中的应用效果。方法根据入院时间,按照随机数字表法将舟山市某医院住院治疗的112例肝硬化患者随机分为干预组和对照组,每组56例。对照组采取常规的治疗和健康教育,干预组实施健康信念... 目的探讨健康信念模式干预在肝硬化住院患者健康教育中的应用效果。方法根据入院时间,按照随机数字表法将舟山市某医院住院治疗的112例肝硬化患者随机分为干预组和对照组,每组56例。对照组采取常规的治疗和健康教育,干预组实施健康信念模式干预。均随访干预6个月,比较2组患者的健康教育效果。结果实施健康信念模式干预后,干预组患者的疾病相关知识如病因及诱因(67.9%)、主要临床症状(73.2%)、主要并发症(58.9%)、饮食与营养知识(73.2%)、日常预防知识(69.6%)、合理用药知识(76.8%)、治疗方法 (82.1%)、心理因素的重要性(73.2%)、休息及运动对肝硬化的重要性(85.7%)等知识知晓率均高于对照组(P<0.05)。干预组患者的遵医行为如遵医用药(83.9%)、戒烟戒酒(82.1%)、合理营养(87.5%)、定期复查(92.9%)、适量运动(83.9%)、按时作息(85.7%)、日常生活依从性(80.4%)、保持良好心态(78.6%)等均高于对照组(P<0.05)。干预组患者生活质量各维度评分均高于对照组评分(P<0.05)。结论在肝硬化住院患者中应用健康信念模式干预,可以提高患者的疾病认知水平,提高患者的遵医依从性和生活质量。 展开更多
关键词 肝硬化 健康信念模式 健康教育 效果
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健康教育路径在肺癌患者健康教育中的应用研究 被引量:32
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作者 徐旭东 《中国健康教育》 北大核心 2016年第6期547-550,共4页
目的探讨健康教育路径在肺癌患者健康教育中的应用。方法采用随机数法将110例肺癌患者按照入院时间随机分为常规健康教育(n=55)和健康教育路径组(n=55)。比较2组患者肺癌相关知识情况、遵医行为及生活质量。结果干预后,健康教育路径组... 目的探讨健康教育路径在肺癌患者健康教育中的应用。方法采用随机数法将110例肺癌患者按照入院时间随机分为常规健康教育(n=55)和健康教育路径组(n=55)。比较2组患者肺癌相关知识情况、遵医行为及生活质量。结果干预后,健康教育路径组患者肺癌的病因及危险因素(76.36%),主要临床症状(80.00%),并发症(76.36%),治疗方法 (81.82%),预防复发知识(78.18%),减少疼痛的方法 (76.36%)等知识知晓率均高于常规健康教育组(P<0.05)。健康教育路径组患者合理饮食(78.18%),遵医用药(83.64%),功能锻炼(80.00%),规律作息(85.45%),保持良好心态(74.55%),自我检查(76.36%),定期复检(80.00%)等遵医行为均高于常规健康教育组(P<0.05)。除便秘、腹泻、经济困难外,健康教育路径组患者生活质量量表(EORTC QLQ-C30)各维度评分均高于常规健康教育组(P<0.05)。结论应用健康教育路径可以提高肺癌患者的疾病认知水平、遵医行为和生活质量。 展开更多
关键词 健康教育路径 肺癌 效果
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