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夏热冬冷地区高校教学楼自然通风模拟及优化策略研究——以浙江广厦建设职业技术大学新建教学楼为例
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作者 丁悦 田虹雨 李悦 《绿色科技》 2025年第4期255-265,共11页
高校教学楼是师生交流、教学、实验实训的重要场所。教学楼在使用过程中,以南北向为最佳朝向,人体在该室内物理环境易产生热舒适感。但在实际建造中,往往要受到多种因素的限制,如基地范围的影响。本文以浙江广厦建设职业技术大学新建东... 高校教学楼是师生交流、教学、实验实训的重要场所。教学楼在使用过程中,以南北向为最佳朝向,人体在该室内物理环境易产生热舒适感。但在实际建造中,往往要受到多种因素的限制,如基地范围的影响。本文以浙江广厦建设职业技术大学新建东西朝向的实验大楼为例,对建筑进行实地调研,发现建筑内部整体风环境有所欠缺,室内过热现象。而自然通风则会有效降低建筑能耗,可引入室外新鲜空气适当提高空气龄,从而改善室内空气条件。本文对新教学楼典型层的室内自然通风状况进行实测,新教学楼室内风环境存在提出优化设计策略,为其他高校新建东西向的教学楼风环境评估和优化提供参考依据。 展开更多
关键词 教学楼 自然通风 模拟 优化设计
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教育强国背景下职业教育与民营经济融合发展的现实境遇与破解路径 被引量:1
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作者 苏晓萍 顾佳滨 王兴 《教育与职业》 北大核心 2025年第10期14-21,共8页
全面构建“产教融合的职业教育体系”是教育强国建设的总体要求,也是新时代职业教育提质增效和民营经济战略转型的必然选择。通过场域理论厘清了职业教育与民营经济融合发展的价值向度;借助科塞冲突理论揭示了两者在融合发展中存在专业... 全面构建“产教融合的职业教育体系”是教育强国建设的总体要求,也是新时代职业教育提质增效和民营经济战略转型的必然选择。通过场域理论厘清了职业教育与民营经济融合发展的价值向度;借助科塞冲突理论揭示了两者在融合发展中存在专业滞后产业发展、办学主体定位漂移、资源配置仍需优化、社会认可亟待提升等现实境遇;基于结构功能主义理论,从“适应、目标获取、整合、模式维持”四个维度,探寻职业教育与民营经济融合发展路径,构建一个相对成熟的融合发展模式。 展开更多
关键词 教育强国 职业教育 民营经济 融合发展
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职业本科院校教师教学投入群像——基于解构主义的视角
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作者 周娟 王兴 包靓靓 《中国职业技术教育》 北大核心 2025年第18期36-46,共11页
教学投入是教师教学质量的重要影响因素,教师教学投入研究有助于学校培育良好的教学投入文化,增强教师教学投入的内在动机。以解构主义哲学的分析思路为指引,通过渐进式解构的方式,对职业本科院校教师的教学投入现状进行了深入剖析。研... 教学投入是教师教学质量的重要影响因素,教师教学投入研究有助于学校培育良好的教学投入文化,增强教师教学投入的内在动机。以解构主义哲学的分析思路为指引,通过渐进式解构的方式,对职业本科院校教师的教学投入现状进行了深入剖析。研究发现,年龄或教龄位于教师职业生涯中位段的教师可能存在“教学投入中位陷阱”问题,行政工作与教师教学投入显著负相关,而组织支持则与教师教学投入显著正相关。 展开更多
关键词 职业教育 职业本科 教学投入 解构主义 行政工作 组织支持
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系统科学视域下职业教育中高本一体化的现实困境与实践路向
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作者 王兴 《职教论坛》 北大核心 2025年第3期31-38,共8页
职业教育中高本一体化发展是完善现代教育体系,巩固职业教育类型定位,强化教育的政治属性、人民属性和战略属性的需要。职业教育中高本一体化衔接的人才培养体系是典型的非线性复杂系统。系统科学视域下,职业教育中高本一体化系统存在... 职业教育中高本一体化发展是完善现代教育体系,巩固职业教育类型定位,强化教育的政治属性、人民属性和战略属性的需要。职业教育中高本一体化衔接的人才培养体系是典型的非线性复杂系统。系统科学视域下,职业教育中高本一体化系统存在主体“混沌而不协同”的关系困境、秩序“有序而不整体”的空间困境和演进“线性而不多样”的时间困境。迫切需要坚持整体性、目标性、以人为本和贯彻新发展理念四大原则,通过重构、共鸣、衔接和迭代四大路径,持续提升职业教育中高本一体化系统整体功能和适应性。 展开更多
关键词 中高本一体化 系统科学 贯通培养 衔接机制
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企业数据资产管理的制度创新研究——基于新质生产力背景 被引量:3
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作者 田钊平 《会计之友》 北大核心 2025年第2期2-9,共8页
数据要素是数字经济的核心要素,数据资产正逐步成为推动经济高质量发展的核心动力和生产生活方式变革的催化器,也为社会发展带来了新的机遇和挑战。国家高度重视数据资产的核心作用,出台了一系列相关管理制度,但是目前企业数据资产在产... 数据要素是数字经济的核心要素,数据资产正逐步成为推动经济高质量发展的核心动力和生产生活方式变革的催化器,也为社会发展带来了新的机遇和挑战。国家高度重视数据资产的核心作用,出台了一系列相关管理制度,但是目前企业数据资产在产权管理、会计管理、交易管理、评估管理等方面依然存在较多障碍。基于此,文章建议加快制度创新,强化企业数据资产管理,深刻把握中国式现代化的本质要求,持续推进新质生产力的形成和发展。 展开更多
关键词 新质生产力 数字经济 数据资产产权 数据资产交易所 制度创新
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考虑晶粒不均匀度的神经网络晶粒长大模型构建及应用
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作者 王赟 周智敏 +1 位作者 童逸杰 吕航鹰 《宇航材料工艺》 北大核心 2025年第2期43-50,共8页
为了深入研究Inconel X-750高温合金的晶粒长大行为,使用人工神经网络对其进行了表征和预测。通过晶粒长大试验获得了Inconel X-750高温合金在不同保温时间和温度下的晶粒尺寸分布,研究了保温时间和温度对晶粒尺寸及其不均匀度的影响。... 为了深入研究Inconel X-750高温合金的晶粒长大行为,使用人工神经网络对其进行了表征和预测。通过晶粒长大试验获得了Inconel X-750高温合金在不同保温时间和温度下的晶粒尺寸分布,研究了保温时间和温度对晶粒尺寸及其不均匀度的影响。通过将保温时间和温度作为输入,将平均晶粒尺寸和晶粒尺寸变异系数作为输出,构建了基于人工神经网络的包含晶粒不均匀度的晶粒长大模型。采用构建的晶粒长大模型对宽泛的工艺参数范围内的晶粒尺寸和晶粒不均匀度进行预测,建立了等温条件下晶粒尺寸、晶粒不均匀度、保温温度和保温时间之间的响应关系。结果表明,该晶粒长大神经网络模型具有较高的精度。 展开更多
关键词 晶粒长大 INCONEL X-750高温合金 晶粒尺寸 不均匀度 人工神经网络
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明清江南建筑木雕鱼形图案研究
7
作者 张伟孝 吴智慧 《林产工业》 北大核心 2025年第2期53-57,共5页
鱼形图案一直是建筑木雕艺术常用题材。明清江南建筑木雕经过不断发展与传承,形成了独特的木雕图形符号。分析了江南建筑中木雕鱼形图案在梁枋、门窗、檐下、顶棚等部位的表现形式及构图方法,并从哲学理念、民俗特性与文化追求等方面进... 鱼形图案一直是建筑木雕艺术常用题材。明清江南建筑木雕经过不断发展与传承,形成了独特的木雕图形符号。分析了江南建筑中木雕鱼形图案在梁枋、门窗、檐下、顶棚等部位的表现形式及构图方法,并从哲学理念、民俗特性与文化追求等方面进行了阐述,旨在挖掘传统建筑木雕图案,以期为木雕艺术与传统文化的结合、运用与研究提供参考。 展开更多
关键词 建筑木雕 鱼形图案 表现部位 构图形式 文化意蕴
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明清江南女性椅子文化因子提取与设计实践
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作者 刘晶晶 徐乐 +1 位作者 吴子丹 王田 《家具与室内装饰》 北大核心 2025年第7期134-138,共5页
以明清江南地区的女性椅子为研究对象,探讨其文化因子的构成及其在现代家具设计中的应用。研究采用定性分析、形状文法和层次分析法,从明代江南地域文化与女性生活方式入手,梳理并提取明清女性椅子的核心文化因子。分析出明清女性椅子... 以明清江南地区的女性椅子为研究对象,探讨其文化因子的构成及其在现代家具设计中的应用。研究采用定性分析、形状文法和层次分析法,从明代江南地域文化与女性生活方式入手,梳理并提取明清女性椅子的核心文化因子。分析出明清女性椅子文化因子的艺术特征主要体现在四个方面:“形制的女性化转译”“色彩的象征性表达”“装饰语言的文化编码”“材质运用的感官体验”。基于文化基因提取法,构建明清江南女性椅子的文化基因图谱,获得各级指标的相应权重值,并运用构建的女性椅子文化基因库进行设计应用。 展开更多
关键词 女性椅子 文化因子 艺术特征 设计应用
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煤矿巷道支护结构优化设计与工程管理策略
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作者 曲升级 许田枝 《工矿自动化》 北大核心 2025年第S1期180-182,187,共4页
随着煤矿开采深度和强度的不断增加,传统的巷道支护技术存在支护强度不足、支护方式单一、难以适应复杂地质条件等问题,巷道变形、坍塌事故时有发生。针对上述问题,分析了巷道支护设计的理论基础与关键影响因素,结合宏岩煤矿和龙顶山煤... 随着煤矿开采深度和强度的不断增加,传统的巷道支护技术存在支护强度不足、支护方式单一、难以适应复杂地质条件等问题,巷道变形、坍塌事故时有发生。针对上述问题,分析了巷道支护设计的理论基础与关键影响因素,结合宏岩煤矿和龙顶山煤矿工程案例,验证了联合支护方案在控制围岩变形、优化应力分布中的有效性。从施工组织、质量控制、安全管理3个方面提出巷道工程管理策略,为提升巷道稳定性、安全性和经济性提供了参考。 展开更多
关键词 煤矿巷道 支护结构 联合支护 围岩压力 巷道工程管理
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护理专业学生伦理敏感性培训方案的构建与应用
10
作者 曹梅娟 包彬 吴海璐 《护理学杂志》 北大核心 2025年第16期12-16,共5页
目的构建护理专业学生伦理敏感性培训方案并初步探讨应用效果。方法通过系统文献检索及2轮专家函询,形成护理专业学生伦理敏感性培训方案。采用便利抽样法,招募41名护理本科生,随机分为对照组21名和干预组20名。对照组接受学校常规教学... 目的构建护理专业学生伦理敏感性培训方案并初步探讨应用效果。方法通过系统文献检索及2轮专家函询,形成护理专业学生伦理敏感性培训方案。采用便利抽样法,招募41名护理本科生,随机分为对照组21名和干预组20名。对照组接受学校常规教学,干预组在对照组基础上进行伦理敏感性培训共12次。培训前、培训结束即刻、培训后1个月使用护理专业学生伦理敏感性问卷进行效果评价。结果培训前后两组伦理敏感性总分及尊重个人、合理照护、维护患者隐私维度得分差异有统计学意义(组间、时间、交互效应均P<0.05)。结论护理专业学生伦理敏感性培训方案具有一定的科学性、可行性和有效性,可提高护理专业学生的伦理敏感性。 展开更多
关键词 护理专业学生 伦理敏感性 培训方案 护理教育 德尔菲法 护理伦理
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农产品品牌开发助推农业高质量发展研究
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作者 禹淼 《农业经济》 北大核心 2025年第5期133-135,共3页
农产品品牌是品牌在农产品领域的延伸,可以为农业高质量发展提供充足动力。因此,为了给乡村农产品品牌开发的实践提供一些参考,探究了农产品品牌开发在农业高质量发展中的助推作用,论述了基于农业高质量发展的农产品品牌开发历程,剖析... 农产品品牌是品牌在农产品领域的延伸,可以为农业高质量发展提供充足动力。因此,为了给乡村农产品品牌开发的实践提供一些参考,探究了农产品品牌开发在农业高质量发展中的助推作用,论述了基于农业高质量发展的农产品品牌开发历程,剖析了基于农业高质量发展的农产品品牌开发现状,并进一步探究了有助于农业高质量发展的农产品品牌开发策略。得出:基于农业高质量发展的农产品品牌开发政策支持力度较大,但仍存在品牌影响力弱、品牌分布不均、未突出产业集群优势等问题,应发挥政府、社会、经营主体的力量,有针对性地解决相关问题,助力农业高质量发展。 展开更多
关键词 产业集群 农产品品牌 高质量发展
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未来乡村康养花境景观设计及策略
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作者 吴璐璐 孙国浩 《现代园艺》 2025年第21期128-132,共5页
随着我国乡村振兴战略的深入推进,康养需求在乡村发展中的地位日益凸显。以浙江省东阳市吴良村为研究对象,进行未来乡村的植物调研,开展吴良村康养花境设计,并提出了未来乡村康养花境景观营造策略。
关键词 吴良 未来乡村 康养 花境设计 策略
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东阳市森林生态服务价值评估研究
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作者 杜茗媛 魏云龙 《绿色科技》 2025年第11期147-151,157,共6页
近年来,为保护生态环境,维护生态安全,社会对森林资源的开发利用和森林生态环境的保护越来越重视。森林不仅为人类提供木材及其他工农业生产原料,更重要的是森林生态系统对维护生物多样性、涵养水源、保育土壤、净化大气环境、应对气候... 近年来,为保护生态环境,维护生态安全,社会对森林资源的开发利用和森林生态环境的保护越来越重视。森林不仅为人类提供木材及其他工农业生产原料,更重要的是森林生态系统对维护生物多样性、涵养水源、保育土壤、净化大气环境、应对气候变化等方面都有深远的影响,展现出巨大的经济和生态价值。通过对东阳市森林资源为对象进行分析,以2020年国家发布的《森林生态系统服务功能评估规范》(LY/T 1721)为依据,结合实际情况对东阳市森林生态系统服务价值进行评估。运用分布式评估方法,对东阳市2023年11个镇、1个乡以及6个街道森林的保育土壤、林木养分与固持、涵养水源、固碳和释氧以及净化大气环境等5项基本生态系统功能中包含的11个重要指标项目进行价值评估,按照林分类型运用相关测算数据公式得到各项功能及其指标的物质量和价值量,对东阳市森林资源情况进行评估,对比分析各区域以及各林分类型之间的生态服务价值。结果表明:东阳市森林生态服务功能总效益达到109.097亿元/a,其中东阳江镇和佐村镇的生态服务价值量最高,再次是马宅镇、虎鹿镇、巍山镇,其余地区的生态服务功能价值较低。同时东阳市针叶林面积占比较大,比例超过50%,其提供的价值量贡献占比较多,为提高森林生态服务质量及效率,结合城市发展以及森林资源现状,需进行林相改造,提高森林林分质量,优化林地结构,为后续东阳市森林生态环境保护提供更好的策略。 展开更多
关键词 森林生态系统服务价值 森林康养 生态环境保护 评估 物质量
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场域理论视域下职业本科发展的现实困境与实践路径 被引量:16
14
作者 王兴 阙明坤 《职业技术教育》 北大核心 2021年第31期20-26,共7页
"稳步发展职业本科教育"是新时代党和国家对职业教育的新定位和新要求,已经成为解决职业教育"卡脖子"问题和提高职业教育适应性的关键突破口。利用布迪厄场域理论分析当前职业本科实践的三大现实困境:场域内部、外... "稳步发展职业本科教育"是新时代党和国家对职业教育的新定位和新要求,已经成为解决职业教育"卡脖子"问题和提高职业教育适应性的关键突破口。利用布迪厄场域理论分析当前职业本科实践的三大现实困境:场域内部、外部和理论话语体系亟待重构与完善的话语困境,文化再生产、技术再生产和社会阶层流动受制约的功能困境以及职业本科场域内部子场域的行动者存在无序竞争的协同困境。提出通过构建职业本科场域边界、标准与共同语境,强化围绕实践目的的多主体协商共治,促进以评价为导向的行动者惯习与场域结构演进,实现职业本科从"可入场"到"善控场"最终"能转场"的阶段式演进。 展开更多
关键词 场域理论 职业教育 本科层次职业教育 现实困境 实践路径
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本科层次职业教育人才培养的现实困境、目标定位与路径突破 被引量:126
15
作者 王兴 《职业技术教育》 北大核心 2020年第34期6-11,共6页
形成科学有效的人才培养模式是实现人才培养目标的根本途径。在职业性和教育性跨界融合的特征取向下,本科层次职业教育的人才培养目标应以提升技术应用能力为核心,突出“应用性”“层次性”“创新性”和“复合性”。在本科层次职业教育... 形成科学有效的人才培养模式是实现人才培养目标的根本途径。在职业性和教育性跨界融合的特征取向下,本科层次职业教育的人才培养目标应以提升技术应用能力为核心,突出“应用性”“层次性”“创新性”和“复合性”。在本科层次职业教育人才培养面临路径困境、目标困境、生态困境的背景下,需要聚焦人才培养目标,在健全中国特色现代职业教育理论体系、职业本科标准化与政策保障体系、产教融合政策与机制体系、以学分银行和国家资历框架为核心的评价体系的基础上,构建政校行企协同的“五位一体”新型育人生态。 展开更多
关键词 本科层次职业教育 人才培养 现实困境 目标定位 路径突破
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职业教育类型发展:现实必然、价值取向与强化路径 被引量:46
16
作者 王兴 《中国职业技术教育》 北大核心 2020年第16期43-48,共6页
类型教育的定位是新时代职业教育更好发挥其社会功能和教育功能的必然要求,将对我国职业教育发展产生重大而深远的影响。职业教育类型发展的基本价值取向包括职业性和教育性跨界融合的特征取向,从"技术人""职业人"... 类型教育的定位是新时代职业教育更好发挥其社会功能和教育功能的必然要求,将对我国职业教育发展产生重大而深远的影响。职业教育类型发展的基本价值取向包括职业性和教育性跨界融合的特征取向,从"技术人""职业人"到"完整人"逐层递进的人才培养目标取向。需要进一步以完善理论体系建设为基础,以实现治理体系与治理能力现代化为核心,以发挥试点对改革全局的带动作用和加强全要素的标准化建设为抓手,强化职业教育类型特征。 展开更多
关键词 类型教育 本质特征 价值取向 强化路径 职业教育
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高质量发展职业教育推动共同富裕的内在逻辑、基本路径与突破方向 被引量:31
17
作者 王丹霞 王兴 《职教论坛》 北大核心 2022年第4期13-20,共8页
高质量发展和共同富裕是全面建设社会主义现代化国家的一体两面,两者辩证统一、互为前提、同向同行。高质量发展职业教育为共同富裕提供重要支撑,共同富裕夯实职业教育高质量发展的动力基础。职业教育通过助力“人人成才梦”、实现“区... 高质量发展和共同富裕是全面建设社会主义现代化国家的一体两面,两者辩证统一、互为前提、同向同行。高质量发展职业教育为共同富裕提供重要支撑,共同富裕夯实职业教育高质量发展的动力基础。职业教育通过助力“人人成才梦”、实现“区域发展梦”、打造“技能强国梦”,为实现富裕和促进公平提供直接支撑。在扎实推动共同富裕的要求下,职业教育还需要从提升内部动力机制、完善自身形态结构和提高对外开放融合水平等方面进行重点突破,实现更高质量发展。 展开更多
关键词 职业教育 共同富裕 高质量发展 内在逻辑
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增强职业教育适应性的若干关键问题 被引量:28
18
作者 沈兵虎 王兴 顾佳滨 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第1期60-66,共7页
增强适应性是新时代职业教育高质量发展的基本要求和关键突破口。从马克思实践唯物主义哲学观出发,适应性与超越性的辩证统一是增强职业教育适应性的本质要求。职业教育适应性的重要表征是主动适应、全面适应和超越适应。增强职业教育... 增强适应性是新时代职业教育高质量发展的基本要求和关键突破口。从马克思实践唯物主义哲学观出发,适应性与超越性的辩证统一是增强职业教育适应性的本质要求。职业教育适应性的重要表征是主动适应、全面适应和超越适应。增强职业教育适应性的实践机制是在明确动因和目标的基础上,按照系统性、统一性、多样性和开放性的原则,从宏观、中观和微观三个维度,通过提升认知、多元协同、有效整合、评价改进,对构成要素及内外部环境的互动关系进行调整、协调、变革,实现维持性适应、动态性适应与超越性适应。 展开更多
关键词 职业教育 哲学逻辑 重要表征
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职业教育与共同富裕同向同行的历史逻辑、价值耦合及实现路径 被引量:16
19
作者 张安强 宫丽丽 《教育与职业》 北大核心 2022年第8期13-20,共8页
纵观职业教育与共同富裕的发展历程,可以发现二者在历史逻辑和价值导向上存在高度内在统一。历史逻辑层面,二者的发展均历经了旧中国的初步探索阶段、新中国成立到改革开放的艰难建构阶段、改革开放以来的快速发展阶段和新时代的高质量... 纵观职业教育与共同富裕的发展历程,可以发现二者在历史逻辑和价值导向上存在高度内在统一。历史逻辑层面,二者的发展均历经了旧中国的初步探索阶段、新中国成立到改革开放的艰难建构阶段、改革开放以来的快速发展阶段和新时代的高质量发展阶段。价值导向层面,二者均拥有人民至上的根本立场、振兴民族的精神内核、世界大同的磅礴动力。为此,要坚持党的集中统一领导,筑牢同向同行的坚强保障;坚持“以人民为中心”,壮大同向同行的群众基础;坚持以新发展理念为统领,把握同向同行的战略导向;坚持构建人类命运共同体,抓牢同向同行的方向指引。 展开更多
关键词 职业教育 共同富裕 历史逻辑 价值耦合 实现路径
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职业本科学士学位的若干关键问题研究 被引量:8
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作者 王兴 《中国职业技术教育》 北大核心 2023年第33期3-11,共9页
构建职业教育学位制度是彰显类型教育地位、稳步发展职业本科教育、推动职业教育高质量发展的重要制度基石。《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见》作为职业本科学士学位的第一个专门性文件,明确了职业本科学士学... 构建职业教育学位制度是彰显类型教育地位、稳步发展职业本科教育、推动职业教育高质量发展的重要制度基石。《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见》作为职业本科学士学位的第一个专门性文件,明确了职业本科学士学位的授权、授予、管理和质量监督要求,并强调延续现有学位管理体系与强化类型特色并重,职业本科学士学位与普通本科学士学位等值而不等同。但具体实践探索可能面临“学术漂移”、不能满足技术技能人才培养需要、职业教育供需不匹配等现实困境。在科学认识职业本科学士学位价值向度、主要特征的基础上,提出三个层面的破解路径:宏观层面,以新职业教育法为引领,构建职业本科学士学位体系;中观层面,强化职业教育类型特色,夯实职业本科学士学位地位;微观层面,聚焦职业人才培养目标,明晰职业本科学士学位标准。 展开更多
关键词 职业教育 职业本科教育 学士学位 学位制度 类型教育
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