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社会转型时期农村职业教育资源配置的公平性探析
被引量：
7
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作者
孙小会
沈亚强
《教育与职业》
北大核心
2013年第3期9-11,共3页
改革开放以来,我国正在由传统社会向现代社会转变。在社会转型时期,我国农村职业教育资源配置的不公越来越明显,分析社会转型时期我国农村职业教育资源配置问题,提出相应的对策与建议,对我国农村职业教育的公平发展具有一定的现实意义。
关键词
社会转型
农村职业教育
教育公平
资源配置
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题名
社会转型时期农村职业教育资源配置的公平性探析
被引量：
7
1
作者
孙小会
沈亚强
机构
浙江师范大学
工
学院
浙江师范大学
职业
技术
教育
学院
浙江师范大学职业技术教育学院党委
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第3期9-11,共3页
基金
2011年全国教育科学规划职业教育研究专项课题"社会结构变迁对农村青少年职业教育选择心态的影响机制研究"的阶段性研究成果。(项目编号:GJA114004)
文摘
改革开放以来,我国正在由传统社会向现代社会转变。在社会转型时期,我国农村职业教育资源配置的不公越来越明显,分析社会转型时期我国农村职业教育资源配置问题,提出相应的对策与建议,对我国农村职业教育的公平发展具有一定的现实意义。
关键词
社会转型
农村职业教育
教育公平
资源配置
分类号
G740 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
社会转型时期农村职业教育资源配置的公平性探析
孙小会
沈亚强
《教育与职业》
北大核心
2013
7
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