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类别学习的神经心理学研究 |
刘万伦
张奇
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2008 |
3
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2
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使用Rasch测量模式分析小学生《教学反馈量表》的心理属性 |
莫慕贞
黄英华
姚静静
Scott George PARIS
Gordon STANLEY
Jim TOGNOLINI
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《心理学探新》
CSSCI
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2012 |
4
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3
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多分属性层级结构下引入逻辑约束的理想掌握模式 |
詹沛达
丁树良
王立君
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《江西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2017 |
4
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4
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短期接触暴力电脑游戏导致暴力敏感:一项ERP研究 |
钟毅平
张宇驰
田桑
郭可
李文和
颜玉平
周路平
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《心理与行为研究》
CSSCI
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2013 |
2
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5
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引入内容平衡的最大信息量组块分层选题策略 |
詹沛达
王立君
杨卫敏
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《江西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2013 |
1
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6
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γ节律神经振荡:反映自闭症多感觉整合失调的一项重要生物指标 |
贾磊
徐玉帆
王成
任俊
汪俊
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2021 |
5
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7
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道德信息对面孔吸引力判断的无意识调节 |
罗秋铃
侯庆辉
陆春雷
莫雷
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《心理学探新》
CSSCI
北大核心
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2018 |
1
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