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题名社会系统论视角下中阿青年人才培养合作研究
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作者
黄慧
姬鲁冰
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机构
对外经济贸易大学外语学院
浙江工商大学阿拉伯语系
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出处
《阿拉伯世界研究》
CSSCI
北大核心
2024年第5期3-24,156,157,共24页
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文摘
中国同阿拉伯国家在青年人才培养方面的合作为推动中阿命运共同体建设提供了人才储备和智力支持。从社会系统论角度分析,中阿青年人才培养合作历经70年的发展,在积极的外部环境因素推动下,形成了具有强大生命力的自创生动态发展体系,为中阿各领域务实合作提供了不竭动力。2004年中阿合作论坛成立后,中阿青年人才培养合作进入机制化发展阶段,逐步形成政府、高校、智库、企业多方参与,覆盖语言、政治、经贸、文化、科技等众多领域,包含高等教育、基础教育、职业教育等综合机制。中阿高质量共建“一带一路”进一步丰富了中阿青年人才培养合作的内涵,双方加大了对高精尖、高层次青年人才培养合作的力度。依托全方位、多面向的中阿青年人才培养合作机制平台,一批科研型、语言复合型、技术应用型人才成长起来。中阿青年人才培养合作取得丰硕成果的同时,仍面临一些挑战,中阿教育合作品牌的吸引力有待提升,双方的人才政策沟通应继续增强,人才培养合作应谨防非对称性依赖。
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关键词
中阿青年人才培养
合作机制
社会系统论
中阿合作论坛
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Keywords
China-Arab Cooperation for Cultivating Young Talents
Cooperation Mechanism
Social Systems Theory
China-Arab Cooperation Forum
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分类号
D815
[政治法律—国际关系]
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