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日本大学入学考试体系:从JFSAT到NCUEE 被引量:2
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作者 何智蕴 鲍健强 《有色金属高教研究》 2000年第3期46-50,共5页
关键词 日本 大学 入学考试体系 JFSAT NCUEE 考试制度
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论高教园区群体性事件的预防和处置 被引量:1
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作者 金一超 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第2期53-55,共3页
文章从高教园区发展中办学集约化、格局开放化、功能城市化的特点入手,分析了高教园区群体性事件的特点,提出了高教园区群体性事件的预防和处置对策,即以学生为先,努力消除高教园区群体性事件产生的根源;统筹管理,抓紧建立高教园区群体... 文章从高教园区发展中办学集约化、格局开放化、功能城市化的特点入手,分析了高教园区群体性事件的特点,提出了高教园区群体性事件的预防和处置对策,即以学生为先,努力消除高教园区群体性事件产生的根源;统筹管理,抓紧建立高教园区群体性事件处置机制;培育浓郁向上的校园文化,加强大学生思想政治教育。 展开更多
关键词 高教园区 群体性事件 对策
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论地方政府对高等教育管理职能的转变 被引量:3
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作者 宣勇 郭石明 +1 位作者 王兴杰 张林 《浙江社会科学》 CSSCI 2002年第5期95-99,共5页
以地方办学为主体、中央与地方分级管理 ,是目前和未来我国高等教育管理体制的基本格局。本文从历史、现实和加入WTO后高等教育发展的角度 ,对地方高等教育行政管理职能进行内涵界定、现状分析 ,并在此基础上 ,提出了地方政府高等教育... 以地方办学为主体、中央与地方分级管理 ,是目前和未来我国高等教育管理体制的基本格局。本文从历史、现实和加入WTO后高等教育发展的角度 ,对地方高等教育行政管理职能进行内涵界定、现状分析 ,并在此基础上 ,提出了地方政府高等教育管理职能必须实行四大转变 。 展开更多
关键词 地方政府 高等教育 管理职能 教育行政管理 现代大学制度 管理体制 改革 干部制度 民族高等教育
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人才流动法律约束机制研究 被引量:7
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作者 宓明君 金一超 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期154-161,共8页
人才流动既是人的一项自由权利,也是人才这种人力资本作为资源的市场配置方式。但是,无论作为一项自由权利还是作为资源的市场配置方式,对其进行适当的约束都有其理论与现实的正当性,因此需要建立相应的法律机制。
关键词 人才流动 自由权利 市场 法律机制
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论外籍教师聘请和管理工作的重新定位 被引量:20
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作者 金一超 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第1期114-116,共3页
当前,外籍教师聘请和管理工作的定位存在一定偏差。这种偏差和其他因素共同作用,使得高校及其他教育机构外籍教师的聘请需求得不到全面、及时满足,聘请渠道狭窄,聘请效益不高。文章提出,对外籍教师聘请和管理工作应当重新定位,实行与外... 当前,外籍教师聘请和管理工作的定位存在一定偏差。这种偏差和其他因素共同作用,使得高校及其他教育机构外籍教师的聘请需求得不到全面、及时满足,聘请渠道狭窄,聘请效益不高。文章提出,对外籍教师聘请和管理工作应当重新定位,实行与外国专家管理相对独立的管理办法。根据新的定位,文章还提出了取消聘请单位资格认可、建立外籍教师准入资格、发挥中介组织作用和加强科学化管理等建议。 展开更多
关键词 外籍教师 聘请 人事管理 准入资格 中介组织 科学化管理 高校
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创造教育的认识误区及其匡正 被引量:6
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作者 薛蓉 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第3期59-62,共4页
本文从不同侧面揭示了当前我国创造教育存在的若干认识误区 ,并试图进行匡正 ,为有效推进创造教育的发展提供有益的建议。
关键词 创造教育 创造力 学生 培养 中国 素质教育 阶段教育 教学
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外国留学生勤工助学制度创新:原则与范围 被引量:3
7
作者 金一超 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2013年第1期110-112,共3页
外国留学生是技术移民的后备军和对外文化交往的桥梁。要实现来华留学事业的科学发展,必须不断推进外国留学生管理工作的改革。现行的外国留学生勤工助学制度在制度依据、制度设计、制度效果等方面均存在较大缺陷,需要我们进行制度创新... 外国留学生是技术移民的后备军和对外文化交往的桥梁。要实现来华留学事业的科学发展,必须不断推进外国留学生管理工作的改革。现行的外国留学生勤工助学制度在制度依据、制度设计、制度效果等方面均存在较大缺陷,需要我们进行制度创新。文章提出,创新外国留学生勤工助学制度要遵循坚持、保护、平衡、合法的原则;在具体内容上,要回归外国人就业制度框架,合理限缩制度适用的范围,适当开放留学生就业领域。 展开更多
关键词 外国留学生 勤工助学 制度创新
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“科教兴国”战略与中国高等教育的关系 被引量:2
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作者 郭石明 丁东澜 薛蓉 《有色金属高教研究》 1999年第2期96-99,共4页
江泽民主席在考察北大时强调指出:“实施科教兴国战略,高等教育是非常重要的一环。大学办得好不好,直接影响社会主义现代化建设”。深入研究“科教兴国”战略与中国高等教育的内在关系,对于迎接知识经济的挑战和实现我国现代化具有... 江泽民主席在考察北大时强调指出:“实施科教兴国战略,高等教育是非常重要的一环。大学办得好不好,直接影响社会主义现代化建设”。深入研究“科教兴国”战略与中国高等教育的内在关系,对于迎接知识经济的挑战和实现我国现代化具有极为重要的现实意义。一、基础关系实... 展开更多
关键词 中国 高等教育 科教兴国
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教育研究中并非“量化”即“科学” 被引量:1
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作者 薛蓉 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1999年第1期22-24,共3页
在教育学领域,乃至社会科学领域,量化研究日渐风行,在一些研究者的意识中甚至达到了“科学必量化,不量化非科学”的极端地步。他们主张教育学唯有与自然科学看齐,才能成为“真正的科学”,因此在研究过程中一味地把教育学科学化局... 在教育学领域,乃至社会科学领域,量化研究日渐风行,在一些研究者的意识中甚至达到了“科学必量化,不量化非科学”的极端地步。他们主张教育学唯有与自然科学看齐,才能成为“真正的科学”,因此在研究过程中一味地把教育学科学化局限在数量化这一个方面。教育研究中是... 展开更多
关键词 教育研究 量化研究 科学研究 教育学
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