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我国农村剩余劳动力转移的基本对策
被引量:
11
1
作者
叶明非
方建明
《农业经济》
北大核心
2002年第5期28-29,共2页
关键词
中国
入世
第三产业
乡镇企业
小城镇建设
劳务输出
农村剩余劳动力转移
对策
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职称材料
中美科学教育标准比较研究
被引量:
7
2
作者
沈小娟
应莺
陈斌
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第5期26-30,共5页
为了阐述我国和美国科学课程标准的异同,将主要从中美科学课程标准的整体框架、课程理念、内容标准、教学标准和评价标准五个方面进行比较和分析,从而得出有利于我国科学课程改革及科学教学的启示。
关键词
中国
美国
课程标准
科学教育
内容标准
教学标准
评价标准
比较教育
基础教育
课程改革
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职称材料
农村初中科学探究活动的实施策略
被引量:
1
3
作者
裘志平
魏巧红
《生物学教学》
北大核心
2008年第4期56-58,共3页
农村具有特有的优势条件,以这些条件为依托,推行以下九种科学探究活动切实可行,包括:农谚收集、农具介绍、农活探究、农作物观察、农田生物标本制作、农事记录、农村小流域污染调查、农田生态调查及农药农肥调查。教师的指导应做到...
农村具有特有的优势条件,以这些条件为依托,推行以下九种科学探究活动切实可行,包括:农谚收集、农具介绍、农活探究、农作物观察、农田生物标本制作、农事记录、农村小流域污染调查、农田生态调查及农药农肥调查。教师的指导应做到:有效分组、自由探究;把握重点、切合实际;抓住时机、适时指导;有效评价,逐级推荐;争取支持,家校联动。
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关键词
农村初中
科学探究
实施策略
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职称材料
信息技术与语文阅读教学的有机整合
4
作者
刘从华
王海军
+1 位作者
颜素梅
江平
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004年第4期17-19,共3页
关键词
信息技术
语文
阅读教学
课程整合
自主探究
《爬山虎的脚》
小学
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职称材料
题名
我国农村剩余劳动力转移的基本对策
被引量:
11
1
作者
叶明非
方建明
机构
浙江
大学教育系
浙江
富阳
市
永
兴
中学
出处
《农业经济》
北大核心
2002年第5期28-29,共2页
关键词
中国
入世
第三产业
乡镇企业
小城镇建设
劳务输出
农村剩余劳动力转移
对策
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
中美科学教育标准比较研究
被引量:
7
2
作者
沈小娟
应莺
陈斌
机构
杭州师范学院钱江学院
浙江富阳永兴中学
杭州师范学院理学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第5期26-30,共5页
文摘
为了阐述我国和美国科学课程标准的异同,将主要从中美科学课程标准的整体框架、课程理念、内容标准、教学标准和评价标准五个方面进行比较和分析,从而得出有利于我国科学课程改革及科学教学的启示。
关键词
中国
美国
课程标准
科学教育
内容标准
教学标准
评价标准
比较教育
基础教育
课程改革
Keywords
China
American
Science curriculum standard
Science education standard
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村初中科学探究活动的实施策略
被引量:
1
3
作者
裘志平
魏巧红
机构
浙江
省
富阳
市
永
兴
中学
浙江
省
富阳
市鹿山
中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第4期56-58,共3页
文摘
农村具有特有的优势条件,以这些条件为依托,推行以下九种科学探究活动切实可行,包括:农谚收集、农具介绍、农活探究、农作物观察、农田生物标本制作、农事记录、农村小流域污染调查、农田生态调查及农药农肥调查。教师的指导应做到:有效分组、自由探究;把握重点、切合实际;抓住时机、适时指导;有效评价,逐级推荐;争取支持,家校联动。
关键词
农村初中
科学探究
实施策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术与语文阅读教学的有机整合
4
作者
刘从华
王海军
颜素梅
江平
机构
湖北襄樊市第一实验小学
湖北枣阳市第二实验小学
浙江
富阳
市
永
兴
中学
杭州师范学院
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004年第4期17-19,共3页
关键词
信息技术
语文
阅读教学
课程整合
自主探究
《爬山虎的脚》
小学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国农村剩余劳动力转移的基本对策
叶明非
方建明
《农业经济》
北大核心
2002
11
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职称材料
2
中美科学教育标准比较研究
沈小娟
应莺
陈斌
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006
7
在线阅读
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职称材料
3
农村初中科学探究活动的实施策略
裘志平
魏巧红
《生物学教学》
北大核心
2008
1
在线阅读
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职称材料
4
信息技术与语文阅读教学的有机整合
刘从华
王海军
颜素梅
江平
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004
0
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职称材料
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