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题名化学教学中学生环保意识的培养
被引量:2
- 1
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作者
陈芬
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第9期61-62,共2页
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关键词
化学教学
环保意识
中学
教学内容
演示实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名基于经济学原理的班级管理方略
被引量:4
- 2
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作者
孙树元
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机构
浙江省富阳市新登中学
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第2期54-56,共3页
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关键词
班级管理
经济学原理
企业管理者
技术层面
统计资料
管理不善
投资者
原因
成功
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名基于经济学原理的班级管理
被引量:3
- 3
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作者
孙树元
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2006年第8期22-25,共4页
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关键词
班级管理
经济学原理
班主任
人格魅力
班集体教育
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名在高三生物学复习中应用板图教学
被引量:3
- 4
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作者
周宇朗
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机构
浙江省富阳市新登中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2009年第2期15-17,共3页
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文摘
本文从知识网络图、概念比较图、要点突破图等七个方面总结了在高三生物学复习教学中应用板图教学的实践及体会。
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关键词
高中
生物学教学
复习教学
板图教学
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名双向互动式提问教学法及应用
被引量:2
- 5
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作者
康艳杰
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第8期69-70,共2页
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关键词
高中
化学教学
双向互动式提问教学法
教学程序
教学理论
教师角色
课堂示范
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名从《致橡树》的创作缘起观其主旨
被引量:2
- 6
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作者
洪贺廷
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《中学语文教学》
2005年第9期39-40,共2页
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关键词
《致橡树》
《教师教学用书》
主旨
文学作品
语文教学
教科书
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名和谐教育模式的创生机制探索
被引量:1
- 7
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作者
邬小鹏
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第4期12-13,共2页
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关键词
新登镇新登中学
学校管理
课程教学
教育科研
校园文化建设
和谐教育
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名数学实验教学的实践与探索
被引量:1
- 8
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作者
徐江培
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第7期53-55,共3页
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关键词
数学
实验教学
课程标准
教育思路
计算机教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名教师业绩考核的两难症结及解决策略
- 9
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作者
陈建恩
孙树元
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007年第11期24-27,共4页
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文摘
截至年终期末,一年一度的教师业绩考核工作又开始了。然而教师业绩考核的形式与内容等方面存在很大的争议:一些学校因为领导与教师之间对考核的内容、标准、形式、手段等方面存在差异而闹得不可开交,一些教师因为自认为考核标准有失公允而失去了工作的热情,一些学校领导苦于找不到一套科学、公正而合理的考核标准而苦恼不已……教师业绩考核成了一个两难问题,成为学校管理层和一线教师“胸口永远的痛”。
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关键词
业绩考核工作
一线教师
两难问题
学校领导
决策
症结
形式与内容
存在差异
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名校本课程开发的总体构设和运行机制
- 10
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作者
邬小鹏
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第10期32-34,共3页
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关键词
校本课程开发
总体构设
运行机制
素质教育
课程改革
基础教育
高中
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名《学会思考》教学设计
- 11
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作者
洪贺廷
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机构
浙江富阳市新登中学
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出处
《中学语文教学》
2006年第5期35-37,共3页
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关键词
《学会思考》
教学设计
中学
语文教学
教学目的
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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