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乡村振兴战略背景下特色产业学院建设研究——以宋茗白茶产业学院为例: 1; 作者周娟《智慧农业导刊》 2025年第19期135-138,142,共5页; 《关于加快推进乡村人才振兴的意见》指出,要加快发展面向农村的职业教育,支持职业院校加强涉农特色专业建设,支持企业参与乡村人才培养。在相关政策的支持下,各高职院校积极开展涉农特色产业学院建设。该文以宋茗白茶产业学院为例,从... 展开更多; 关键词乡村振兴涉农特色产业学院白茶影响因素机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于产教融合的产业学院建设研究——以宋茗白茶产业学院为例被引量：3: 2; 作者周娟《智慧农业导刊》 2024年第23期39-43,共5页; 在相关政策支持下,民办高职院校积极开展产业学院建设。该文从教育链、产业链、人才链和创新链4个维度出发,以宋茗白茶产业学院为例,结合民办高职院校存在的问题,分析产业学院建设对人才资源开发利用,学校发展、企业战略目标实施等方面... 展开更多; 关键词民办高职院校产教融合产业学院资源机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

乡村振兴背景下高职院校助力农村人才培养的模式研究被引量：5: 3; 作者周娟《智慧农业导刊》 2024年第4期180-184,共5页; 实施乡村振兴,人才是重中之重,现阶段高职院校的重要使命之一就是为乡村振兴培养专业人才。但大多数高职院校的人才培养模式,与乡村振兴的需求连接性不高。在乡村振兴背景下研究高职院校人才培养模式,改变乡村发展和高职院校连接不紧密... 展开更多; 关键词高职院校乡村振兴人才培养模式助力匹配度; 在线阅读下载PDF 职称材料

绿色发展赋能农民农村共同富裕: 4; 作者邱会珍《村委主任》 2024年第8期237-239,共3页; 实现农村经济绿色发展与农民共同富裕,必须践行“绿水青山就是金山银山”理念,大力发展新质生产力,推动全要素生产效率提升,优化收入分配制度,增加农民的实质性收入;同时,还要提升农村公共服务均等化水平,推动农文旅融合高质量发展。文... 展开更多; 关键词全要素生产效率以人为核心乡村振兴新型城镇化建设发展新理念文旅融合收入分配制度问题导向; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乡村振兴战略背景下特色产业学院建设研究——以宋茗白茶产业学院为例: 1; 作者周娟; 机构浙江宇翔职业技术学院; 出处《智慧农业导刊》 2025年第19期135-138,142,共5页; 基金浙江省教育科学规划2024年度一般规划课题(2024SCG399)。; 文摘《关于加快推进乡村人才振兴的意见》指出,要加快发展面向农村的职业教育,支持职业院校加强涉农特色专业建设,支持企业参与乡村人才培养。在相关政策的支持下,各高职院校积极开展涉农特色产业学院建设。该文以宋茗白茶产业学院为例,从教育链、产业链、人才链、创新链4个维度出发,分析影响涉农特色产业学院建设的因素和机制,积极探索专项人才培养模式、专业建设、实习实训基地、产学研服务平台等方面的问题,以促进乡村振兴为目的,打破地域限制,促进东西协助,创新涉农特色产业学院的建设模式,促进其成为一个专业性和标准化的乡村振兴战略实施的服务平台,为建设美丽乡村高效服务。; 关键词乡村振兴涉农特色产业学院白茶影响因素机制; Keywords rural revitalization agriculture-characteristic industry college white tea influencing factor mechanism; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于产教融合的产业学院建设研究——以宋茗白茶产业学院为例被引量：3: 2; 作者周娟; 机构浙江宇翔职业技术学院; 出处《智慧农业导刊》 2024年第23期39-43,共5页; 基金浙江省成人教育与职业教育协会立项课题(2023-53)。; 文摘在相关政策支持下,民办高职院校积极开展产业学院建设。该文从教育链、产业链、人才链和创新链4个维度出发,以宋茗白茶产业学院为例,结合民办高职院校存在的问题,分析产业学院建设对人才资源开发利用,学校发展、企业战略目标实施等方面的影响,积极探索人才培养模式创新、专业建设水平提升、实习实训基地共建和产学研服务平台搭建等方面的问题,创新民办高职院校产业学院建设模式,推动现代职业教育高质量发展,深化产教融合,为民办高职院校产业学院建设提供可借鉴的实践模型。; 关键词民办高职院校产教融合产业学院资源机制; Keywords private vocational college industry-education integration industrial college resources mechanism; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乡村振兴背景下高职院校助力农村人才培养的模式研究被引量：5: 3; 作者周娟; 机构浙江宇翔职业技术学院; 出处《智慧农业导刊》 2024年第4期180-184,共5页; 基金浙江省教育厅2022年度科研项目(Y202250402)。; 文摘实施乡村振兴,人才是重中之重,现阶段高职院校的重要使命之一就是为乡村振兴培养专业人才。但大多数高职院校的人才培养模式,与乡村振兴的需求连接性不高。在乡村振兴背景下研究高职院校人才培养模式,改变乡村发展和高职院校连接不紧密的情况,引导学生积极参与乡村建设,成为乡村振兴源源不断的人力资源,形成对农村人才培养的助力。同时,高职院校通过建立乡村教学实践基地、鼓励毕业生返校创业等手段对原有人才培养模式进行调整,形成新的人才培养模式,三百六十度全方位对学生进行培养,在乡村振兴的大背景下增强助力农村人才培养的力度。; 关键词高职院校乡村振兴人才培养模式助力匹配度; Keywords Higher Vocational Colleges rural revitalization talent training mode power matching degree; 分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名绿色发展赋能农民农村共同富裕: 4; 作者邱会珍; 机构浙江宇翔职业技术学院; 出处《村委主任》 2024年第8期237-239,共3页; 基金 2023年浙江省教育厅一般科研项目“绿色发展赋能农民农村共同富裕的路径探析”(项目编号为Y202352684)。; 文摘实现农村经济绿色发展与农民共同富裕,必须践行“绿水青山就是金山银山”理念,大力发展新质生产力,推动全要素生产效率提升,优化收入分配制度,增加农民的实质性收入;同时,还要提升农村公共服务均等化水平,推动农文旅融合高质量发展。文章首先分析绿色发展赋能农民农村共同富裕的现实困境;其次从理论与实践角度剖析其实现的可能性与可行性,并坚持问题导向;最后重点从践行生态经济发展新理念、青年人才就业与乡村振兴、新质生产力助推农村产业经济转型、“以人为核心”推进新型城镇化建设四个方面提出实现路径,以期为实现农民农村共同富裕提供借鉴。; 关键词全要素生产效率以人为核心乡村振兴新型城镇化建设发展新理念文旅融合收入分配制度问题导向; 分类号 F32 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	乡村振兴战略背景下特色产业学院建设研究——以宋茗白茶产业学院为例	周娟	《智慧农业导刊》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于产教融合的产业学院建设研究——以宋茗白茶产业学院为例	周娟	《智慧农业导刊》	2024	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	乡村振兴背景下高职院校助力农村人才培养的模式研究	周娟	《智慧农业导刊》	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	绿色发展赋能农民农村共同富裕	邱会珍	《村委主任》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料