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英国研究生学科专业目录：演变轨迹与启示
被引量：
14
1
作者
韩双淼
许为民
衣龙涛
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2019年第8期71-77,共7页
英国研究生学科专业目录经历了从无到有,从层级分明到结构扁平化的演变轨迹。通过回溯英国高等教育学科专业目录从JACS到HECoS体系的演变轨迹及其异同,探讨了其推进原因;进而结合历史与社会背景,分析了英国学科专业目录在其研究生教育...
英国研究生学科专业目录经历了从无到有,从层级分明到结构扁平化的演变轨迹。通过回溯英国高等教育学科专业目录从JACS到HECoS体系的演变轨迹及其异同,探讨了其推进原因;进而结合历史与社会背景,分析了英国学科专业目录在其研究生教育中的功能与意义。通过与我国学位授予和人才培养学科目录进行对比,为我国修订和管理学科专业目录提出政策建议。
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关键词
学科专业目录
研究生教育
英国
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题名
英国研究生学科专业目录：演变轨迹与启示
被引量：
14
1
作者
韩双淼
许为民
衣龙涛
机构
浙江大学
教育学
院
浙江大学
研究生
院
浙江大学研究生院学科评估办公室
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2019年第8期71-77,共7页
基金
中国学位与研究生教育学会委托课题“国（境）外学科设置与目录管理研究——英国”
文摘
英国研究生学科专业目录经历了从无到有,从层级分明到结构扁平化的演变轨迹。通过回溯英国高等教育学科专业目录从JACS到HECoS体系的演变轨迹及其异同,探讨了其推进原因;进而结合历史与社会背景,分析了英国学科专业目录在其研究生教育中的功能与意义。通过与我国学位授予和人才培养学科目录进行对比,为我国修订和管理学科专业目录提出政策建议。
关键词
学科专业目录
研究生教育
英国
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
英国研究生学科专业目录：演变轨迹与启示
韩双淼
许为民
衣龙涛
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2019
14
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