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现象学与人智学:一个曲折的思想关联 |
王俊
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《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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教育现象学的基本观念与方法——胡塞尔与芬克的教育思想概述 |
倪梁康
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《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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同一性与他异性的紊乱--精神分裂症社会感知障碍的神经现象学分析 |
徐慧艳
陈巍
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《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
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2020 |
3
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4
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虚实之辨:论胡塞尔向实然状态的还原 |
宋文良
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《哲学分析》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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5
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预测加工、认知可渗透性与读心 |
陈巍
胡烨
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《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
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2021 |
6
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6
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看见他心:从胡塞尔、梅洛-庞蒂到社会神经科学 |
陈巍
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《学术研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
5
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