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香港高校教学质量的评估与启示 被引量:13
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作者 王景枝 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第6期53-56,共4页
20世纪90年代香港高等教育的迅速扩展带来了人们对大学质量的担忧。为了保证教学质量,香港大学教育资助委员会自1995年以来进行了两次“教与学质量保证过程评估”,且收到了预期的成效,其许多成功的经验值得内地借鉴。
关键词 高等教育 香港高校教学质量评估 质量保证
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