检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

新时期研究生党员的先进性内涵及其实现途径被引量：1: 1; 作者许迈进阚阅《学校党建与思想教育》北大核心 2008年第4期27-28,共2页; 本文着重对新时期研究生党员先进性的内涵及其实现途径进行论述,以期为更好地开展高校研究生党建工作,营造良好的研究生教育软环境,培养高素质、高层次的创新人才提供新的思路和视角。; 关键词创新研究生党员先进性内涵途径; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村留守儿童社会化困境与学校教育对策--对浙南R市的调查与实践被引量：25: 2; 作者邓纯考《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期78-85,157,共8页; 对浙南R市的调研发现,家庭教育功能退化、同辈群体影响具有"双面性"、学校教育乏力是导致农村留守儿童社会化困境的主要原因。学校层面的对策是在开展对留守儿童的直接教育之外,拓展教育领域,对留守儿童家庭教育进行功能补偿... 展开更多; 关键词农村留守儿童社会化困境学校教育教育对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国大学教授协会：推动共同治理制度的重要力量被引量：2: 3; 作者甘永涛《高教探索》 CSSCI 北大核心 2009年第3期10-13,共4页; 美国大学教授协会作为一种中介组织,为共同治理制度的形成与发展作出了独特贡献。它是共同治理制度的发起者、重要引导者和领导者,有关共同治理制度的政策、评价标准,很多都由它们提供或在它们的倡导之下产生。研究AAUP对美国共同治理... 展开更多; 关键词美国大学教授协会共同治理美国; 在线阅读下载PDF 职称材料

朱子读书法与加涅学习阶段论的比较研究被引量：5: 4; 作者郑家青于安《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第2期23-27,共5页; 朱子读书法作为中国古代读书学习方法论的精髓体现,从现代学习论的角度来看,有其丰富而深邃的内涵,其六要领不仅与当代认知学习论代表加涅的学习阶段论有不少相通之处,更为各个学习阶段提供了很好的实施方案。如果能在学习阶段的实施中... 展开更多; 关键词信息加工朱子读书法学习阶段论; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国青少年创造力培养的理论与实践被引量：10: 5; 作者臧玲玲唐俭欣《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第2期27-32,共6页; 近段时间以来,"创造力"一词频繁出现在国内许多教育文件中,又因著名的"钱学森之问",青少年的创造力培养成为社会的热点话题之一。美国从2 0世纪5 0年代开始进行青少年创造力的研究,至今已有6 0年的历程,已经形成了... 展开更多; 关键词创造力理论实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国创客运动发展的现状、问题与对策被引量：6: 6; 作者刘巍伟《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第8期148-155,共8页; 全球创客运动蓬勃开展,中国"双创"浪潮激流涌动,在新兴技术与社会各个领域深度跨界融合背景下,中国已经进入创客时代。认识和探索国内创客运动的发展规律是当务之急,而对创客运动的探讨是一个系统性工程,需将其置于政治、经... 展开更多; 关键词创客运动发展现状问题对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时期研究生党员的先进性内涵及其实现途径被引量：1: 1; 作者许迈进阚阅; 机构浙江大学教育学院党委浙江大学教育学院; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2008年第4期27-28,共2页; 基金浙江大学学位与研究生教育研究资助项目成果之一; 文摘本文着重对新时期研究生党员先进性的内涵及其实现途径进行论述,以期为更好地开展高校研究生党建工作,营造良好的研究生教育软环境,培养高素质、高层次的创新人才提供新的思路和视角。; 关键词创新研究生党员先进性内涵途径; 分类号 D267.6 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村留守儿童社会化困境与学校教育对策--对浙南R市的调查与实践被引量：25: 2; 作者邓纯考; 机构浙江大学教育学院博士研究生; 出处《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期78-85,157,共8页; 基金两项浙江省教科规划课题(2006SC300)和(2009SC171)的成果; 文摘对浙南R市的调研发现,家庭教育功能退化、同辈群体影响具有"双面性"、学校教育乏力是导致农村留守儿童社会化困境的主要原因。学校层面的对策是在开展对留守儿童的直接教育之外,拓展教育领域,对留守儿童家庭教育进行功能补偿,同时积极引导留守儿童同辈群体的文化走向,发挥学校在农村留守儿童社会化中的有力主体与主要行动空间作用。; 关键词农村留守儿童社会化困境学校教育教育对策; Keywords Rural Left-Behind Children,Socialization Dilemma,School Education,Education Countermeasures; 分类号 G525.5 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国大学教授协会：推动共同治理制度的重要力量被引量：2: 3; 作者甘永涛; 机构浙江大学教育学院博士研究生; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2009年第3期10-13,共4页; 文摘美国大学教授协会作为一种中介组织,为共同治理制度的形成与发展作出了独特贡献。它是共同治理制度的发起者、重要引导者和领导者,有关共同治理制度的政策、评价标准,很多都由它们提供或在它们的倡导之下产生。研究AAUP对美国共同治理制度的影响,有助于进一步改进大学治理制度,以利于大学发展。; 关键词美国大学教授协会共同治理美国; 分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名朱子读书法与加涅学习阶段论的比较研究被引量：5: 4; 作者郑家青于安; 机构绍兴文理学院元培学院副教授浙江大学教育学院博士研究生; 出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第2期23-27,共5页; 基金绍兴市2006年度哲学社会科学研究“十一五”规划重点课题(6CGYJ12YB)阶段性成果; 文摘朱子读书法作为中国古代读书学习方法论的精髓体现,从现代学习论的角度来看,有其丰富而深邃的内涵,其六要领不仅与当代认知学习论代表加涅的学习阶段论有不少相通之处,更为各个学习阶段提供了很好的实施方案。如果能在学习阶段的实施中充分挖掘朱子读书法的合理之处,不仅为个人学习效果的提高提供有力保障,也将更有利于科学化教学活动的开展。; 关键词信息加工朱子读书法学习阶段论; Keywords information processing Zhu Xi＇s reading strategy learning stage theory; 分类号 G79 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国青少年创造力培养的理论与实践被引量：10: 5; 作者臧玲玲唐俭欣; 机构浙江大学教育学院博士研究生教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所硕士研究生; 出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第2期27-32,共6页; 文摘近段时间以来,"创造力"一词频繁出现在国内许多教育文件中,又因著名的"钱学森之问",青少年的创造力培养成为社会的热点话题之一。美国从2 0世纪5 0年代开始进行青少年创造力的研究,至今已有6 0年的历程,已经形成了相对成熟的创造力理论,在培养青少年创造性人才方面也取得了丰硕的成果。本文从比较教育的视野对美国近6 0年的青少年创造力培养的理论与实践进行梳理,以期对我国创造力的研究提供参照和借鉴。; 关键词创造力理论实践; Keywords creativity theory practice; 分类号 G571.2 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国创客运动发展的现状、问题与对策被引量：6: 6; 作者刘巍伟; 机构浙江大学教育学院; 出处《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第8期148-155,共8页; 基金浙江省哲学社会科学规划重点课题"创客教育体系的构建与实施途径研究--以浙江省为例(项目编号:17NDJC030Z)"的阶段性研究成果; 文摘全球创客运动蓬勃开展,中国"双创"浪潮激流涌动,在新兴技术与社会各个领域深度跨界融合背景下,中国已经进入创客时代。认识和探索国内创客运动的发展规律是当务之急,而对创客运动的探讨是一个系统性工程,需将其置于政治、经济、社会、文化、教育等范畴中进行研究和思考。本文尝试从创客政策、众创空间、创客教育、创客活动、创客文化等五个方面阐述国内创客运动的最新现状和动态,分析当前面临的主要问题,根据实际提出相应的对策和建议。; 关键词创客运动发展现状问题对策; Keywords maker movement development the status quo problems solutions; 分类号 F279.2 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新时期研究生党员的先进性内涵及其实现途径	许迈进阚阅	《学校党建与思想教育》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	农村留守儿童社会化困境与学校教育对策--对浙南R市的调查与实践	邓纯考	《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心	2012	25	在线阅读下载PDF 职称材料
3	美国大学教授协会：推动共同治理制度的重要力量	甘永涛	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	朱子读书法与加涅学习阶段论的比较研究	郑家青于安	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2009	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	美国青少年创造力培养的理论与实践	臧玲玲唐俭欣	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2012	10	在线阅读下载PDF 职称材料
6	中国创客运动发展的现状、问题与对策	刘巍伟	《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心	2017	6	在线阅读下载PDF 职称材料