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1
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研究生培养机制改革的重要性与意义——浙江大学建筑工程学院研究生培养机制的改革方案 |
王竹
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《新建筑》
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2007 |
0 |
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2
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浙江大学建筑工程学院 |
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《土木工程学报》
EI
CSCD
北大核心
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2015 |
0 |
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3
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浙江大学建筑工程学院 |
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《土木工程学报》
EI
CSCD
北大核心
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2013 |
0 |
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4
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从链条到生态——浙江大学建筑学系的数字化课程体系改革 |
吴越
许伟舜
孟浩
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《高等建筑教育》
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2024 |
2
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5
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浙江大学建筑学专业设计基础课程教学体系发展脉络研究 |
陈帆
詹育泓
林俊挺
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《建筑与文化》
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2024 |
0 |
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6
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产教研一体化导向下的校园建筑更新研究——以浙江大学逸夫科教馆改造为例 |
段昭丞
王静
董丹申
李静源
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《华中建筑》
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2024 |
0 |
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7
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浙江大学紫金港校区西区核心区建筑风貌特色塑造研究 |
叶婷
李剑峰
黎冰
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《建筑与文化》
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2024 |
0 |
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8
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校城共生视角下的校园更新设计研究——以浙江大学西溪校区为例 |
王静
陆文凯
董丹申
贺勇
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《华中建筑》
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2024 |
3
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9
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浙江大学建筑学系本科设计教育的基本架构 |
吴越
吴璟
陈帆
陈翔
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《城市建筑》
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2015 |
6
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10
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中小型多功能体育馆建筑声学设计探索——以浙江大学紫金港校区多功能体育馆为例 |
邵文
张三明
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《华中建筑》
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2011 |
4
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11
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基于空间数据的灰色空间解析——以浙江大学紫金港校区为例 |
于学锋
张焕
鲁家明
蒋卓松
龚梦超
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《建筑与文化》
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2024 |
0 |
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12
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基于POE的空间可持续改造设计方法研究——以浙江大学建筑系馆中庭空间为例 |
龚敏
朱益飞
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《建筑与文化》
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2015 |
0 |
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13
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现代建筑认知教学的思考与实践——以浙江大学建筑系三年级现代建筑认知课程为例 |
孙炜玮
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《建筑与文化》
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2016 |
0 |
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14
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幼儿导育空间的融合设计策略研究——以浙江大学文琴幼儿园为例 |
陆激
傅媛
芦凯婷
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《华中建筑》
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2024 |
0 |
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15
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浙江大学建筑系建筑学专业教育 |
徐雷
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《城市建筑》
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2005 |
0 |
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16
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建筑文脉视角下的大学多校区异地建设——以浙江大学为例 |
徐振宏
王卡
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《建筑与文化》
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2019 |
0 |
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17
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基于“3E”满意度模型与模糊综合评价的大学校园使用绩效研究——以浙江大学紫金港校区为例 |
孙天钾
董翊明
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《规划师》
北大核心
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2011 |
4
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18
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“全国第八次建筑与文化学术讨论会”在浙江大学举行 |
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《华中建筑》
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2005 |
0 |
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19
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遍寻修缮技式,传承校园文脉——浙江大学西溪校区东二楼改造纪实 |
殷农
陈帆
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《华中建筑》
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2017 |
3
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20
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大学校园规划设计中的城市性应对——浙江大学紫金港校区西区概念性规划设计 |
罗卿平
史永麟
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《华中建筑》
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2005 |
4
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