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论大学城公共图书馆建设 被引量:14
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作者 严慧英 夏勇 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期12-14,26,共4页
大学城公共图书馆是随着大学城的发展而出现的图书馆新类型。文章阐述、分析了大学城公共图书馆的概念、模式及建设中存在的问题,提出在机制、经费、技术等方面保障大学城公共图书馆的建设、实施。
关键词 大学城 公共图书馆 建设模式 组织机制 经费 利益 图书馆评估 环境 管理 信息资源建设
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论区域信息服务均等化的实现机制——以宁波市数字图书馆服务为例 被引量:18
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作者 赵继海 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期51-54,共4页
从城乡公共服务均等化的视角,重新审视和整合公共图书馆、高校图书馆、科研机构图书馆等不同类型图书馆的资源。以宁波市数字图书馆为案例,论述如何通过建立由政府主导、跨系统组成的区域图书馆联盟并将其作为服务主体,形成宽覆盖、高... 从城乡公共服务均等化的视角,重新审视和整合公共图书馆、高校图书馆、科研机构图书馆等不同类型图书馆的资源。以宁波市数字图书馆为案例,论述如何通过建立由政府主导、跨系统组成的区域图书馆联盟并将其作为服务主体,形成宽覆盖、高效率、低成本的信息服务均等化机制。 展开更多
关键词 信息服务均等化 图书馆联盟 数字图书馆 宁波
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基于Web2.0的数字图书馆用户教育研究 被引量:16
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作者 胡明玲 王建涛 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第5期50-52,共3页
对Web2.0环境下数字图书馆用户教育进行了分析,指出用户教育对象的广泛性,用户教育的个性化与即时性,教育方式的网络化、互动性,教育内容的自成长性。通过分析当前用户教育的实践与不足,提出了具有泛在学习特征的集成式用户教育模式,以... 对Web2.0环境下数字图书馆用户教育进行了分析,指出用户教育对象的广泛性,用户教育的个性化与即时性,教育方式的网络化、互动性,教育内容的自成长性。通过分析当前用户教育的实践与不足,提出了具有泛在学习特征的集成式用户教育模式,以供借鉴。 展开更多
关键词 WEB2.0 用户教育 数字图书馆
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基于Web2.0的开放目录系统设计与实现 被引量:2
4
作者 王建涛 胡明玲 +1 位作者 严慧英 夏勇 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2009年第5期90-93,110,共5页
本文结合开放目录系统设计与开发实践,在分析传统开放目录系统不足的基础上,研究Web2.0环境下开放目录系统的结构设计,分析了Ajax技术、动态缓存技术、构件技术和Mashup技术等关键技术在系统中的实现。最后,介绍了基于过程的质量控制方... 本文结合开放目录系统设计与开发实践,在分析传统开放目录系统不足的基础上,研究Web2.0环境下开放目录系统的结构设计,分析了Ajax技术、动态缓存技术、构件技术和Mashup技术等关键技术在系统中的实现。最后,介绍了基于过程的质量控制方法和实现多重分类的策略。系统的设计与实现对网络资源导航库和学科信息门户在Web2.0环境下的发展具有借鉴意义。 展开更多
关键词 开放目录 网络信息组织 WEB2.0 MASHUP
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学术信息资源开放目录用户参与和利用分析
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作者 王建涛 胡明玲 朱英 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期144-147,共4页
学术信息资源开放目录是学科导航建设与服务在Web2.0环境中的最新发展,具备可持续发展优势,其可持续性依赖于用户的参与和利用。基于四年的相关统计数据,通过对用户参与意向、贡献情况、用户浏览行为、用户检索行为和嵌入导航服务情况... 学术信息资源开放目录是学科导航建设与服务在Web2.0环境中的最新发展,具备可持续发展优势,其可持续性依赖于用户的参与和利用。基于四年的相关统计数据,通过对用户参与意向、贡献情况、用户浏览行为、用户检索行为和嵌入导航服务情况进行跟踪统计和分析,得出五点结论。 展开更多
关键词 学科导航 可持续发展 用户行为 WEB2.0
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基于内文广告模式的知识参考链接服务研究 被引量:3
6
作者 胡明玲 王建涛 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2010年第8期162-164,共3页
知识参考链接服务是嵌入用户环境的信息服务模式,是图书馆泛在服务的重要体现。借鉴内文广告模式,研究了知识参考链接服务的特点,介绍了创建知识参考链接服务的实例,剖析了实现知识参考链接的关键技术,以期为图书馆开展新的信息服务模... 知识参考链接服务是嵌入用户环境的信息服务模式,是图书馆泛在服务的重要体现。借鉴内文广告模式,研究了知识参考链接服务的特点,介绍了创建知识参考链接服务的实例,剖析了实现知识参考链接的关键技术,以期为图书馆开展新的信息服务模式提供借鉴。 展开更多
关键词 知识参考链接 泛在服务 开放服务 内文广告
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