这是一份有趣的、全球期刊编辑对学术抄袭容忍度的调查报告,这是中国编辑在国际学术出版界的亮眼表现--作为非欧美国家的期刊编辑首次荣获国际出版伦理委员会(CommitteeonPublica-tionEthics,COPE)的研究资助项目,《浙江大学学报(英文版...这是一份有趣的、全球期刊编辑对学术抄袭容忍度的调查报告,这是中国编辑在国际学术出版界的亮眼表现--作为非欧美国家的期刊编辑首次荣获国际出版伦理委员会(CommitteeonPublica-tionEthics,COPE)的研究资助项目,《浙江大学学报(英文版)》编辑申报的"对不同学科典型抄袭案例的分析指南"(Crosscheck CrossCheck Guidance:An Analysis of Typical Cases of Plagiarism in Different Disciplines)项目,受到了国际学术出版界的一致关注。2012年10月期的《学术出版》(LearnedPublishing)以当期最长的篇幅(17页)刊登了该研究项目的前期结果。该刊主编艾伦·希格莱顿(AlanSingleton)评述:"该文并不是简单阐述我们过去所谈及的常规检测,而是论及不同学科、不同语言背景的学术期刊编辑们,对周围所发生的各种典型抄袭现象的态度。"而对我国编辑出版界而言,此一项目和前期成果表明,中国编辑正在积极参与国际出版业学术伦理标准的讨论和研究,正积极提升在国际出版界的话语权和影响力。鉴于此,本刊将以系列形式,刊发项目的阶段成果,以期为学术期刊出版者提供借鉴。展开更多
文摘这是一份有趣的、全球期刊编辑对学术抄袭容忍度的调查报告,这是中国编辑在国际学术出版界的亮眼表现--作为非欧美国家的期刊编辑首次荣获国际出版伦理委员会(CommitteeonPublica-tionEthics,COPE)的研究资助项目,《浙江大学学报(英文版)》编辑申报的"对不同学科典型抄袭案例的分析指南"(Crosscheck CrossCheck Guidance:An Analysis of Typical Cases of Plagiarism in Different Disciplines)项目,受到了国际学术出版界的一致关注。2012年10月期的《学术出版》(LearnedPublishing)以当期最长的篇幅(17页)刊登了该研究项目的前期结果。该刊主编艾伦·希格莱顿(AlanSingleton)评述:"该文并不是简单阐述我们过去所谈及的常规检测,而是论及不同学科、不同语言背景的学术期刊编辑们,对周围所发生的各种典型抄袭现象的态度。"而对我国编辑出版界而言,此一项目和前期成果表明,中国编辑正在积极参与国际出版业学术伦理标准的讨论和研究,正积极提升在国际出版界的话语权和影响力。鉴于此,本刊将以系列形式,刊发项目的阶段成果,以期为学术期刊出版者提供借鉴。
