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沉重的屏幕体验——中国当下影视艺术的审美文化指向被引量：1: 1; 作者段吉方《艺术百家》北大核心 2003年第1期78-83,共6页; 中国当下影视艺术在当代多元文化冲突中突现于中国当代审美文化现实并确立着它的文化指向,它展现了中国当代审美文化的丰富性、变异性和矛盾性,为中国当代审美文化研究提供了强有力的参照,但它仍然需要更进一步的引导与规范,以有利于中... 展开更多; 关键词中国影视艺术当代多元文化审美文化现代化丰富性变异性; 在线阅读下载PDF 职称材料

沉重的屏幕体验——中国当下影视艺术的审美文化指向: 2; 作者段吉方《艺术广角》 2006年第5期13-19,共7页; 关键词文化指向审美风尚 20世纪90年代以来影视艺术中国屏幕多元文化格局社会文化心理; 在线阅读下载PDF 职称材料

大智慧与小文本:论杨绛的小说艺术被引量：7: 3; 作者徐岱《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2002年第1期70-76,共7页; 向来在当代中国学界以“钱锺书夫人”身份出现的杨绛，其实是一位优秀的小说家。她的别具一格的“审智叙事”不仅对于20世纪中国女性小说创作具有显著意义，对于百年中国文学史同样具有重要价值。本文结合性别诗学与文本分析的方法，对... 展开更多; 关键词杨绛性别诗学小说艺术小说创作中国文学史小说家钱锺书国学身份叙事; 在线阅读下载PDF 职称材料

史与诗的张力:论宗璞和她的《野葫芦引》被引量：5: 4; 作者徐岱《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2003年第2期87-92,共6页; 关键词文学评论小说宗璞《野葫芦引》; 在线阅读下载PDF 职称材料

文学经典与语文教学研究被引量：1: 5; 作者张邦卫李文平《长沙通信职业技术学院学报》 2005年第2期87-90,共4页; 在后现代文化语境中,文学经典缺失已是一种客观事实。在语文教学中,应首先培育学生的“经典意识”和对经典的动态观,让不该远去的文学经典回归,然后再实施高效的、科学的文学经典教学。文章着重分析了文学经典教学的具体措施。; 关键词经典文学教学研究文化语境语文教学后现代重分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

十六岁在生存的悖论中走向何处?——《甜蜜十六岁》解读: 6; 作者韦小波《电影文学》北大核心 2004年第4期4-6,共3页; 甜蜜的生活往往成为一种奢侈品,因为它常常需要个体为之付出沉重的代价.在肯·罗奇的新作《甜蜜十六岁》便是如此。肯·罗奇在片中只给定一个“甜蜜十六岁”的目标.生活流动在冷静的镜语叙述中显得波澜不惊.然而对甜蜜的不懈追... 展开更多; 关键词悖论少年摄影机现实生活生活流影像世界情感世界生存继父每个人; 在线阅读下载PDF 职称材料

清诗若干名作的前承与后续: 7; 作者朱则杰《中国韵文学刊》 2004年第2期56-59,63,共5页; 中国古典诗歌绵延数千年。在前代与后代诗歌之间,甚至在几乎同时代的诗歌之间,往往存在着大量作品继承与被继承的现象。这种现象,自然是越到后来累积越多,在清代诗歌中尤为常见。对这类作品进行考察,比较它们的立意构思和遣辞造句,有助... 展开更多; 关键词清朝诗歌顾祖禹《甲辰九日感事》钱谦益《西湖杂感》顾贞观《金缕曲二首》厉鹗《湖楼题壁》黄景仁《都门秋思》郑燮《窘况为许衡州赋》; 在线阅读下载PDF 职称材料

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