期刊文献+
共找到8,737篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
浙江大学医学院附属邵逸夫医院简介
1
作者 乐小舟 《中国医院管理》 北大核心 2024年第5期I0005-I0005,共1页
浙江大学医学院附属邵逸夫医院是由香港地区知名实业家邵逸夫捐资、浙江省人民政府配套建设,集医疗、教学、科研和社会服务为一体的三级甲等公立综合医院,1994年5月正式运营。医院共有6大院区,其中庆春、钱塘、双菱、大运河、阿拉尔5个... 浙江大学医学院附属邵逸夫医院是由香港地区知名实业家邵逸夫捐资、浙江省人民政府配套建设,集医疗、教学、科研和社会服务为一体的三级甲等公立综合医院,1994年5月正式运营。医院共有6大院区,其中庆春、钱塘、双菱、大运河、阿拉尔5个院区正在运行,绍兴院区将于2024年7月开张。医院设有71个管理医疗科研教学部门,118个护理单元,核定床位数3950张,职工7200余人,为浙江大学医学院第三临床医学院,目前有41个博士点和47个硕士点,设有29个临床教研室。 展开更多
关键词 浙江省人民政府 医疗科研 护理单元 邵逸夫 浙江大学医学院 临床医学院 临床教研室 阿拉尔
在线阅读 下载PDF
新冠肺炎疫情档案专题库建设实践与思考——以浙江大学医学院附属第一医院为例 被引量:1
2
作者 金桂 胡应瑛 叶安骏 《中国档案》 北大核心 2020年第10期62-63,共2页
岁末年初,新冠肺炎疫情来势汹汹,在这场没有硝烟的攻坚战中,浙江大学医学院附属第一医院(简称“浙大一院”)充分发挥传染病防治国家队“领头雁”作用,通过集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的战略,依次开辟了省内战场、武汉战场... 岁末年初,新冠肺炎疫情来势汹汹,在这场没有硝烟的攻坚战中,浙江大学医学院附属第一医院(简称“浙大一院”)充分发挥传染病防治国家队“领头雁”作用,通过集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的战略,依次开辟了省内战场、武汉战场、国际战场,取得了阶段性的重大胜利。在这过程中形成的“浙一经验”、创新的“浙一做法”,对当前和今后科学决策及正确应对突发公共卫生事件都具有极其重要的参考价值。浙大一院积极响应浙江省档案局、浙江大学档案馆、浙江省卫健委关于加强疫情防控建档工作的部署和要求,高站位、高质量谋划开展相关工作,系统完整地收集保存和利用疫情防控档案资料,重点建设新冠肺炎疫情专题档案库,现将相关工作实践经验与各位同行分享。 展开更多
关键词 档案资料 突发公共卫生事件 疫情防控 建档工作 浙江大学医学院 专题库 高站位 传染病防治
在线阅读 下载PDF
高校大型仪器共享平台人才培养模式路径探析——基于浙江大学医学院公共技术平台的实践与探索 被引量:18
3
作者 宋兴辉 刘双双 +4 位作者 黄莹莹 李艳伟 王佳佳 郭春 邢月婷 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2022年第4期232-235,共4页
高校大型仪器平台已成为推进高校科研能力提升的重要技术条件保障。随着高校科研能力和技术的发展,高校大型仪器共享平台经历了由仪器操作服务向仪器开发创新、人才培养的转变。基于此,该文以加强实验技术创新为主线,搭建了三维教学模式... 高校大型仪器平台已成为推进高校科研能力提升的重要技术条件保障。随着高校科研能力和技术的发展,高校大型仪器共享平台经历了由仪器操作服务向仪器开发创新、人才培养的转变。基于此,该文以加强实验技术创新为主线,搭建了三维教学模式,着力将平台打造成高层次技术人才培养、高水平仪器技术孵化的教学科研基地,为新时代高校科研发展提供技术支撑。 展开更多
关键词 大型仪器 共享平台 人才培养模式 培养路径
在线阅读 下载PDF
浙江大学医学院公共技术平台运行模式 被引量:10
4
作者 方三华 李艳伟 +2 位作者 黄莹莹 刘丽 尹伟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第9期12-15,35,共5页
浙江大学医学院公共技术平台成立于2010年,目前有7个分平台,分平台分布在医学院各个楼宇,在仪器组成、用户群体、服务方式、人员组成等方面都也存在很大差异,如何统一管理这些分平台是一个相当大的挑战。经过近8年的运行,积累了丰富的... 浙江大学医学院公共技术平台成立于2010年,目前有7个分平台,分平台分布在医学院各个楼宇,在仪器组成、用户群体、服务方式、人员组成等方面都也存在很大差异,如何统一管理这些分平台是一个相当大的挑战。经过近8年的运行,积累了丰富的经验。该文从平台管理机制创新、平台制度建设、信息化建设、自助点建设、研究生实验技能教学和培训体系建设、培训和进修基地建设等方面进行详细阐述,探索公共技术平台的运行机制和模式;对于平台存在的问题进行剖析,提出解决问题的方向和措施。 展开更多
关键词 医学院 公共技术平台 运行模式
在线阅读 下载PDF
2005年浙江大学医学院附属第一医院细菌耐药性监测 被引量:15
5
作者 诸葛小玲 滕敏 +1 位作者 杨青 俞云松 《中国感染与化疗杂志》 CAS 2007年第4期263-268,共6页
目的分析浙江大学医学院附属第一医院2005年临床分离细菌对抗菌药物的耐药性。方法采用Kirby-Bauer(KB)法对4551株临床分离菌进行药敏试验,结果按CLSI2005年版标准判断及采用WHONET5.3软件进行统计分析。结果4551株细菌中革兰阴性菌3012... 目的分析浙江大学医学院附属第一医院2005年临床分离细菌对抗菌药物的耐药性。方法采用Kirby-Bauer(KB)法对4551株临床分离菌进行药敏试验,结果按CLSI2005年版标准判断及采用WHONET5.3软件进行统计分析。结果4551株细菌中革兰阴性菌3012株(66.2%),革兰阳性菌1539株(33.8%),不发酵糖菌占阴性菌的55.2%。MRSA和MRCNS检出率分别为68.6%和86.5%,未检测到万古霉素耐药株,也未发现万古霉素、替考拉宁耐药的粪肠球菌和屎肠球菌。大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌和奇异变形杆菌ESBLs的发生率分别为55.8%、43.5%和9.1%,亚胺培南和美罗培南对肠杆菌科细菌仍保持较高的敏感性(>96%)。鲍曼不动杆菌仅对头孢哌酮-舒巴坦的耐药率相对较低,为35.7%,对亚胺培南和美罗培南的耐药率高达66.1%。铜绿假单胞菌对阿米卡星耐药率最低,为14.7%,其次为头孢他啶、头孢吡肟、头孢哌酮-舒巴坦和氨曲南(23%~29%),对美罗培南的耐药率为25.2%,低于亚胺培南的33.4%。米诺环素对嗜麦芽窄食单胞菌、脑膜炎败血性黄杆菌、洋葱伯克霍尔德菌有较好的抗菌活性(细菌对其耐药率<10%)。结论我院临床分离细菌特别是鲍曼不动杆菌耐药性较为严重,应引起重视。 展开更多
关键词 细菌耐药性 抗菌药物 革兰阴性菌 革兰阳性菌
在线阅读 下载PDF
浙江大学医学院附属第一医院2009年细菌耐药性监测 被引量:6
6
作者 张伟丽 骆骥才 +5 位作者 滕敏 华永川 陈晓 付雅捷 孔海深 杨青 《中国感染与化疗杂志》 CAS 2011年第3期207-212,共6页
目的分析浙江大学医学院附属第一医院2009年临床分离细菌对抗菌药物的耐药性。方法采用Kirby-Bauer(K-B)法对5 961株临床分离菌进行药敏试验,结果按CLSI2009年版标准判断及采用WHONET5.4软件进行统计分析。结果全年共分离5 961株细菌... 目的分析浙江大学医学院附属第一医院2009年临床分离细菌对抗菌药物的耐药性。方法采用Kirby-Bauer(K-B)法对5 961株临床分离菌进行药敏试验,结果按CLSI2009年版标准判断及采用WHONET5.4软件进行统计分析。结果全年共分离5 961株细菌,其中革兰阴性菌4 185株(70.2%),革兰阳性菌1 776株(29.8%)。MRSA和MRCNS检出率分别为49.4%(134/271)和69.7%(568/815),未检测到万古霉素、替考拉宁、利奈唑胺耐药株,检出万古霉素耐药粪肠球菌1株和屎肠球菌17株。肺炎链球菌对青霉素敏感率为97.4%,未检出耐药株。β溶血链球菌对万古霉素、青霉素、头孢曲松、头孢噻肟和头孢呋辛均高度敏感。大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌ESBLs的检出率分别为56.8%(536/944)、39.6%(226/570),肠杆菌科细菌对亚胺培南和美罗培南仍保持较高的敏感性(〉96%)。鲍曼不动杆菌对众多抗菌药物的耐药率很高,仅对头孢哌酮-舒巴坦耐药率较低为43.8%,对美罗培南、亚胺培南耐药率〉70%。铜绿假单胞菌对阿米卡星耐药率最低为11.5%,其次为头孢吡肟、庆大霉素、环丙沙星、头孢哌酮-舒巴坦、头孢他啶和头孢哌酮(16.2%~26.5%),对美罗培南、亚胺培南耐药率分别为34.4%、39%。米诺环素对嗜麦芽窄食单胞菌、洋葱伯克霍尔德菌有较好的抗菌活性(耐药率〈10%)。结论 2009年该院分离的细菌以革兰阴性杆菌为主,细菌多重耐药性严重,万古霉素耐药肠球菌和碳青霉烯类抗生素耐药肺炎克雷伯菌有增多趋势,应引起重视。 展开更多
关键词 细菌耐药性 抗菌药物 革兰阳性球菌 革兰阴性杆菌
在线阅读 下载PDF
迭代创新赋能新时代高层次复合型临床医学人才培养——以浙江大学医学院为例 被引量:9
7
作者 方向明 韩魏 +6 位作者 许士琪 阮恒超 陈磊 杜悦 徐凌霄 俞方 夏标泉 《协和医学杂志》 CSCD 2022年第1期9-12,共4页
新型冠状病毒肺炎疫情凸显了复合型医学人才缺乏的现状,纵观世界医学教育发展史,高层次复合型医学人才的培养愈发紧迫。锚定加快建设世界重要人才中心和创新高地的战略目标,本文以浙江大学医学教育为例,聚焦与探索新时代高层次复合型临... 新型冠状病毒肺炎疫情凸显了复合型医学人才缺乏的现状,纵观世界医学教育发展史,高层次复合型医学人才的培养愈发紧迫。锚定加快建设世界重要人才中心和创新高地的战略目标,本文以浙江大学医学教育为例,聚焦与探索新时代高层次复合型临床医学人才的培养模式,包括:(1)优化“非医本科、八年一贯、两段完整”的医学博士培养模式,创新临床医学课程体系;(2)创建临床医学博士后培养体系,整合优质人才和医疗资源的结构与布局,打造高品质学科交叉背景的师资队伍和创新策源地,不仅强化住院医师岗位胜任力和前沿交叉领域开拓潜力,而且保障高层次复合型临床医学人才的可持续发展。培养模式、课程体系、师资队伍和临床教学基地系列改革建设,迭代创新服务于面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的新时代复合型高层次人才强国的战略。 展开更多
关键词 医学教育 八年制 临床医学博士后 高层次复合型人才
在线阅读 下载PDF
浙江大学医学院近10年尸检情况分析 被引量:11
8
作者 竺可青 章锁江 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 2000年第2期173-173,共1页
关键词 尸体解剖 病理学分析 尸检率
在线阅读 下载PDF
浙江大学医学院中国人脑库建设 被引量:1
9
《浙江大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期I0001-I0001,共1页
为了促进国内神经科学研究的发展,经过一年的筹备,浙江大学医学院中国人脑库(以下简称“浙大脑库”)今年正式建成,目前已获取一定数量的大脑捐献。在此基础上,初步建立了一系列符合国际标准的脑库工作常规,并制定了重要神经精神... 为了促进国内神经科学研究的发展,经过一年的筹备,浙江大学医学院中国人脑库(以下简称“浙大脑库”)今年正式建成,目前已获取一定数量的大脑捐献。在此基础上,初步建立了一系列符合国际标准的脑库工作常规,并制定了重要神经精神疾病规模化样本库的管理办法、规章制度和操作规程。 展开更多
关键词 浙江大学医学院 人脑库 中国 神经精神疾病 科学研究 国际标准 规章制度 规模化
在线阅读 下载PDF
努力办好浙江大学学报(医学版) 被引量:1
10
作者 来茂德 《浙江大学学报(医学版)》 CAS CSCD 2002年第1期1-1,共1页
关键词 学校 浙江大学学报 医学版 质量
在线阅读 下载PDF
“双一流”背景下研究生国际学术交流能力的培养:浙江大学UPP课程的设计与启示 被引量:6
11
作者 梁君英 张明方 +6 位作者 欧阳宏伟 邢华斌 朱永群 高超 余倩 胡海岚 严建华 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2021年第5期34-41,共8页
在推动“双一流”建设和高等教育内涵式发展的背景下,研究生亟须具备更高水平的科研创新和学术交流能力。浙江大学于2018年冬季学期开设了“英文期刊论文写作与学术报告:Understanding Publication&Presentation”跨学科课程,作为... 在推动“双一流”建设和高等教育内涵式发展的背景下,研究生亟须具备更高水平的科研创新和学术交流能力。浙江大学于2018年冬季学期开设了“英文期刊论文写作与学术报告:Understanding Publication&Presentation”跨学科课程,作为对传统学术英语课程的全方位改革尝试。课程由多个学科的资深专家学者合作讲授,面向全校研究生开放,以学术研究创新、论文写作与学术报告、学术论文发表、科学研究的可持续发展为主线,为研究生的学术研究生涯提供全过程指导。该课程针对性地解决了学术英语课程普遍存在的形式化严重,互动性、融合性和学生学习主体性不足等问题,取得了良好的实践成效,为推动科教融合、师生协同以及“金课”建设提供了可借鉴的经验。 展开更多
关键词 “双一流”建设 科教融合 学术研究 论文写作 学术报告
在线阅读 下载PDF
上海交通大学医学院精品课程网站建设的现状调研与分析 被引量:3
12
作者 李春红 唐红梅 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期1003-1007,共5页
目的了解上海交通大学医学院精品课程网站建设现状并分析存在的问题。方法采用问卷调查法,随机选取上海交通大学医学院200名教师和1 668名学生就上海交通大学医学院精品课程网站的访问目的及频率、网站资源质量、网站的易用性及使用中... 目的了解上海交通大学医学院精品课程网站建设现状并分析存在的问题。方法采用问卷调查法,随机选取上海交通大学医学院200名教师和1 668名学生就上海交通大学医学院精品课程网站的访问目的及频率、网站资源质量、网站的易用性及使用中遇到的问题、对网站的进一步改进意见进行调查。结果回收教师有效问卷156份,回收率78.0%;回收学生有效问卷1 489份,回收率89.3%。教师和学生平均每月访问网站1~3次者分别占47.4%和52.9%。对于网上资源在教学中的适应性,基础学科教师的认同率(78.1%)高于临床学科教师(56.5%)(P〈0.01);对于网站资源质量,低年资教师的满意率(68.7%)高于高年资教师(47.2%)(P〈0.01)。网站使用中还存在部分内容无法浏览、显示速度太慢、响应和等待时间过长等障碍。结论必须建立自主管理的精品课程网络平台,注重精品课程网站的实用性,优化网络环境,建立有效的评价和激励机制,使精品课程网站成为推动医学院教育教学改革的工具。 展开更多
关键词 精品课程 网站建设 调查 分析
在线阅读 下载PDF
血管生成素研究的希望与挑战——浙江大学血管生成素研究 被引量:2
13
作者 盛静浩 许正平 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第12期1236-1241,共6页
虽然血管生成素发现于1985年,但由于其性质上的特殊及研究条件的限制,人类对其功能的了解进展缓慢.浙江大学血管生成素研究组建立于2001年,主要从蛋白质相互作用、基因转录调控、RNA代谢等层面研究血管生成素的功能机制,发现该蛋白能够... 虽然血管生成素发现于1985年,但由于其性质上的特殊及研究条件的限制,人类对其功能的了解进展缓慢.浙江大学血管生成素研究组建立于2001年,主要从蛋白质相互作用、基因转录调控、RNA代谢等层面研究血管生成素的功能机制,发现该蛋白能够与卵泡抑素、磷脂混杂酶1等蛋白质相互作用而细调r RNA的转录水平;在RNA转录中发挥表观遗传修饰调控因子作用;通过与细胞骨架相关蛋白的相互作用而促进细胞迁移;mi R-409-3p通过直接靶向下调该蛋白的表达而发挥抑癌基因的作用.同时,在模式生物斑马鱼中揭示了血管生成素同源基因对胚胎早期发育的影响.本文全面回顾了我们14年来在血管生成素方面的研究进展,探讨了当前研究中存在的问题,并展望了未来的发展方向. 展开更多
关键词 血管生成素 蛋白质相互作用 基因调控 MICRORNA 肿瘤
在线阅读 下载PDF
浙江大学林爱福研究员团队揭示LncRNA通过液-液相分离机制调控Hippo信号活化
14
作者 林爱福 《浙江大学学报(农业与生命科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期F0002-F0002,共1页
本刊编委、浙江大学林爱福研究员团队于2021年7月15日在国际知名期刊Cell Research上在线发表了题为“A phosphatidic acid-binding LncRNA SNHG9 facilitates LATS1 liquid-liquid phase separation to promote oncogenic YAP signalin... 本刊编委、浙江大学林爱福研究员团队于2021年7月15日在国际知名期刊Cell Research上在线发表了题为“A phosphatidic acid-binding LncRNA SNHG9 facilitates LATS1 liquid-liquid phase separation to promote oncogenic YAP signaling”的研究论文(https://doi.org/10.1038/s41422-021-00530-9)。该研究发现磷脂酸结合型LncRNA(长链非编码RNA)SNHG9(小核仁RNA宿主基因9)通过调控Hippo信号节点激酶LATS1(大型肿瘤抑制因子1)相分离. 展开更多
关键词 宿主基因 磷脂酸 肿瘤抑制因子
在线阅读 下载PDF
医学院校实验室开放——回炉式教育的实践和探索 被引量:4
15
作者 沈良华 姜华东 +2 位作者 顾传龙 叶小康 凌树才 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第7期212-213,222,共3页
实验室是知识创新和人才培养的基地,人体解剖学实验室开放是医学发展的需要,为临床工作者提供再学习的机会,对提高临床医疗诊治水平和解剖学科的发展起着积极作用。介绍了浙江大学人体解剖实验室具备开放的场地、标本、指导教师等条件... 实验室是知识创新和人才培养的基地,人体解剖学实验室开放是医学发展的需要,为临床工作者提供再学习的机会,对提高临床医疗诊治水平和解剖学科的发展起着积极作用。介绍了浙江大学人体解剖实验室具备开放的场地、标本、指导教师等条件。并针对实验室管理体制不健全、预约实验室开放手段落后、实验室开放工作量核算缺失、缺少实验室开放的专项经费投入等存在的问题,提出构建新型的实验室对外开放体系、建立实验室开放预约平台、制定实验室开放工作量和奖励制度、增加实验室经费的来源等对策,以期建立起一套高效、全面的实验室开放体系,为基础医学和临床医学的共同发展提供借鉴。 展开更多
关键词 实验室开放 人体解剖学 回炉式教育
在线阅读 下载PDF
口腔医学院教学管理保障体系的建立 被引量:1
16
作者 潘乙怀 林新平 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2007年第4期466-466,共1页
关键词 口腔医学院 保障体系 教学管理 温州医学院
在线阅读 下载PDF
浙江省舟山市中老年人群生命历程因素与生理失调的关联研究
17
作者 曹星琦 赖章博 +7 位作者 李嘉 邵伟 刘成国 贺迪 张静芸 林永兴 朱益民 刘足云 《浙江大学学报(医学版)》 北大核心 2025年第1期39-48,I0025-I0031,共17页
目的:分析浙江省舟山市中老年人群生命历程多重因素与生理失调的关联,并分析生活方式和心理健康状况在以上关联中的中介作用。方法:基于浙江代谢综合征队列舟山六横子队列,纳入1553名45岁及以上海岛居民的人口学信息、生命历程信息、生... 目的:分析浙江省舟山市中老年人群生命历程多重因素与生理失调的关联,并分析生活方式和心理健康状况在以上关联中的中介作用。方法:基于浙江代谢综合征队列舟山六横子队列,纳入1553名45岁及以上海岛居民的人口学信息、生命历程信息、生活方式和心理健康信息,并采集血液标本。通过生理失调计算模型对老化状态进行评估。采用夏普利值分解法评估生命历程多重因素对生理失调差异的累积和相对贡献度;采用主成分分析和层次聚类分析相结合的方法确定四个亚群,采用一般线性回归模型评估生命历程亚群与生理失调之间的关联,根据以上分析结果确定与老化相关的关键因素。采用Logistic回归模型、一般线性回归模型和中介分析模型评估生命历程亚群及关键因素、不健康生活方式、心理健康和老化之间的复杂关联。结果:夏普利值分解法结果表明,八类生命历程多重因素可以解释6.63%(SE=0.0008)的个体生理失调差异,其中成年时期逆境经历的相对贡献度最大(2.78%)。将研究对象聚类为四个亚群后发现,经历较多成年逆境且受教育程度低或经历较多儿童创伤和较差儿童关系的亚群的生理失调水平显著较高。生命历程亚群及关键因素儿童时期创伤、儿童时期健康、成年时期逆境经历和较低的教育程度与不健康生活方式呈显著正向关联(β=0.12~0.41,均P<0.05);生命历程亚群及关键因素成年时期逆境经历与心理健康状况呈显著正向关联(OR=2.14~4.68,均P<0.05)。不健康生活方式评分与生理失调呈边缘显著正向关联(β=0.03,P=0.055)。未发现心理健康状况与生理失调之间存在关联(β=0.03,P=0.748)。中介分析模型结果显示,不健康生活方式可能部分介导了生命历程亚群、成年时期逆境经历与生理失调之间的关联(中介效应占比为3.9%~6.8%)。结论:浙江省舟山市中老年人群中生命历程多重因素贡献了约6.63%的生理失调差异,生命历程不良经历亚群的老化程度更高,且该关联可能部分由不健康生活方式所介导。 展开更多
关键词 老化 生理失调 生命历程 生活方式 心理健康
在线阅读 下载PDF
浙江省医学会全科医学分会成立大会暨全科医学年会成功举办
18
作者 杜亚平 陈瑞安 《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第23期I0002-I0002,共1页
由浙江省医学会全科医学分会主办,浙江省全科医学教育培训中心、浙江大学医学院和绍兴文理学院医学院协办的“2005年浙江省全科医学学术年会”于11月8-11日在浙江绍兴稽山宾馆召开。浙江省各级卫生服务中心的相关领导和业务骨干共138... 由浙江省医学会全科医学分会主办,浙江省全科医学教育培训中心、浙江大学医学院和绍兴文理学院医学院协办的“2005年浙江省全科医学学术年会”于11月8-11日在浙江绍兴稽山宾馆召开。浙江省各级卫生服务中心的相关领导和业务骨干共138人参加了会议。 展开更多
关键词 浙江省医学会 全科医学教育 学术年会 学分 浙江大学医学院 卫生服务中心 培训中心 业务骨干 绍兴
在线阅读 下载PDF
浙江省开展全科医学教育的实践探索 被引量:14
19
作者 张爱珍 余海 +2 位作者 杜亚平 姒建敏 李俊伟 《中国全科医学》 CAS CSCD 2002年第6期451-453,共3页
为全面贯彻落实卫生部关于发展全科医学教育的意见 ,我们认真学习全科医学理论 ,落实浙江省全科医学教育实践的计划。以开展全科医师规范化培训试点为工作重点 ,制定了培训计划、教学计划 ,明确了培训目标、培训对象、培训方法、考核、... 为全面贯彻落实卫生部关于发展全科医学教育的意见 ,我们认真学习全科医学理论 ,落实浙江省全科医学教育实践的计划。以开展全科医师规范化培训试点为工作重点 ,制定了培训计划、教学计划 ,明确了培训目标、培训对象、培训方法、考核、配套政策等 ,同时加强临床实践与注重师资素质。同时还开展了全科医学岗位培训 ,成立了 11个地市级全科医学教育培训分中心 ,全省将统一教材、统一教学大纲、统一试卷、统一考试。为加强医学院校在校学生的全科医学及社区卫生服务思想的教育 ,开设了全科医学基础理论课程。另外还开展了乡村医生的全科医学知识培训。在全科医学教育实践同时 ,注重全科医学学术交流与科研。目前有待解决的问题是 :临床教学基地的工作开展不平衡 ;尚无全科医师晋升条例 。 展开更多
关键词 浙江 全科医学教育 规范化培训 岗位培训
在线阅读 下载PDF
关于综合性大学医学教育管理体制改革的初步研究 被引量:18
20
作者 郭永松 李佳 周建军 《医学与哲学》 2003年第10期47-49,共3页
关键词 综合性大学 医学教育 管理体制改革 管理模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部