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研究生学科交叉培养探索与实践
被引量：
1
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作者
罗自生
王蕾
徐艳群
《中国大学教学》
北大核心
2025年第1期17-22,共6页
新一轮科技革命和产业变革加速推进,对研究生教育提出了新的要求。学科交叉是激发创新活力、培养拔尖创新人才的重要途径。通过深入剖析基于学科交叉培养模式下的食品学科研究生培养途径改革探索与实践,提炼总结构建学科交叉培养体系、...
新一轮科技革命和产业变革加速推进,对研究生教育提出了新的要求。学科交叉是激发创新活力、培养拔尖创新人才的重要途径。通过深入剖析基于学科交叉培养模式下的食品学科研究生培养途径改革探索与实践,提炼总结构建学科交叉培养体系、促进教师交叉合作、建立智慧交叉平台的宝贵经验与创新思路,希望为研究生教育改革提供新思路。
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关键词
研究生教育
学科交叉
拔尖创新人才
食品学科
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职称材料
题名
研究生学科交叉培养探索与实践
被引量：
1
1
作者
罗自生
王蕾
徐艳群
机构
浙江大学
浙江大学农产品产后技术创新研究中心
不详
出处
《中国大学教学》
北大核心
2025年第1期17-22,共6页
基金
浙江省“十四五”研究生省级教学改革项目“基于多学科交叉的未来农产品物流创新人才培养探索与实践”(项目编号:JGCG2024029)。
文摘
新一轮科技革命和产业变革加速推进,对研究生教育提出了新的要求。学科交叉是激发创新活力、培养拔尖创新人才的重要途径。通过深入剖析基于学科交叉培养模式下的食品学科研究生培养途径改革探索与实践,提炼总结构建学科交叉培养体系、促进教师交叉合作、建立智慧交叉平台的宝贵经验与创新思路,希望为研究生教育改革提供新思路。
关键词
研究生教育
学科交叉
拔尖创新人才
食品学科
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
TS20-4 [轻工技术与工程—食品科学]
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作者
出处
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1
研究生学科交叉培养探索与实践
罗自生
王蕾
徐艳群
《中国大学教学》
北大核心
2025
1
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