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三维教学评估法在临床护理教学中的应用
被引量：
18
1
作者
亓荣珍
沈蔚倩
《护理学杂志（综合版）》
2000年第10期621-622,共2页
目的 :为了科学的评估教学方法及效果 ,提高临床教学质量。方法 :采用三维教学评估法 ,即护生对教师、教师对护生、服务对象对护生三个角度进行教与学的评价。结果 :护理行为处于良好和合格水平 ;临床教师处于优秀水平。结论 :三维量化...
目的 :为了科学的评估教学方法及效果 ,提高临床教学质量。方法 :采用三维教学评估法 ,即护生对教师、教师对护生、服务对象对护生三个角度进行教与学的评价。结果 :护理行为处于良好和合格水平 ;临床教师处于优秀水平。结论 :三维量化综合评价 ,可及时发现教与学存在的不足 ,全面反映护生的综合能力 ,有利于培养选拔优秀护理人才。
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关键词
三维教学评估法
护理教育研究
护理教学
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职称材料
题名
三维教学评估法在临床护理教学中的应用
被引量：
18
1
作者
亓荣珍
沈蔚倩
机构
浙江大学临床医学院附属第一医院
出处
《护理学杂志（综合版）》
2000年第10期621-622,共2页
文摘
目的 :为了科学的评估教学方法及效果 ,提高临床教学质量。方法 :采用三维教学评估法 ,即护生对教师、教师对护生、服务对象对护生三个角度进行教与学的评价。结果 :护理行为处于良好和合格水平 ;临床教师处于优秀水平。结论 :三维量化综合评价 ,可及时发现教与学存在的不足 ,全面反映护生的综合能力 ,有利于培养选拔优秀护理人才。
关键词
三维教学评估法
护理教育研究
护理教学
Keywords
three dimensional teaching evaluation nursing education research
分类号
R47－4 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三维教学评估法在临床护理教学中的应用
亓荣珍
沈蔚倩
《护理学杂志（综合版）》
2000
18
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