期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
关键能力视域下考察探究作业的设计 被引量:4
1
作者 李青 《教学与管理》 2021年第29期67-69,共3页
关键能力是基础教育领域的研究热点和重点,作业作为课程目标实现的一个重要手段是关键能力落实不可或缺的环节。指向关键能力的考察探究作业,要明确获取知识、实践探究、合作创新的设计定位,结合确定课题、深度探究、交流评价、反思拓... 关键能力是基础教育领域的研究热点和重点,作业作为课程目标实现的一个重要手段是关键能力落实不可或缺的环节。指向关键能力的考察探究作业,要明确获取知识、实践探究、合作创新的设计定位,结合确定课题、深度探究、交流评价、反思拓展的设计框架,辅以呈现形式、完成方式、评价方法的设计建议,将培养学生认知能力、合作能力、创新能力等关键能力落到实处。 展开更多
关键词 关键能力 考察探究 作业设计
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部