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浙江农林大学科研激励新政的现状、问题与完善策略被引量：3: 1; 作者张得才龙春阳《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期49-51,84,共4页; 介绍了浙江农林大学科研激励新政的基本内容,归纳了其政策思路的先进性,梳理了其政策逻辑的局限性,最后就科研激励新政的进一步完善进行了讨论。; 关键词科研激励新政政策问题策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

创业型大学研究述评被引量：33: 2; 作者付八军《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期4-8,共5页; 创业型大学是将知识生产、传承与应用融为一体的大学,代表了高等教育改革与发展的方向。像"研究"成为大学的中心一样,"创业"在经历一个阵痛过程之后,最终将成为大学的第三个中心。不管是教学型大学,还是研究型大学... 展开更多; 关键词创业型大学学术资本述评; 在线阅读下载PDF 职称材料

创业型大学教师转型的三个着力点被引量：5: 3; 作者付八军毛慧芳《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期12-14,共3页; 教师是创业型大学转型与建设的核心力量,只有教师的转型才能顺利推动大学的转型。有效推进大学教师的转型,要从培养机制、评价机制和平台机制等三个着力点入手。; 关键词创业型大学教师转型着力点机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学教师自我成长的三个着力点被引量：10: 4; 作者付八军《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期1-5,共5页; 要成为一名优秀的大学教师,对教师个体来说,有三点最为关键:一是主动进取,这是大学教师自我成长的第一推力;二是开拓创新,这是大学教师自我成长的成功标志;三是让人亲近,这是大学教师自我成长的职业本色。; 关键词大学教师专业成长自我激励; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学教师招聘“四问” 被引量：8: 5; 作者付八军《高校教育管理》 CSSCI 2012年第3期78-82,共5页; 当前,我国高校的教师招聘应该强化岗位意识,实现由编制管理向岗位管理的转变;正确对待近亲繁殖问题,以岗位需求与人才质量决定取舍;破解"武大郎开店"问题,提高人才招聘质量;认清"校历主义"的实质,成为真正的伯乐而... 展开更多; 关键词高校教师教师招聘校历主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学教师职称评聘问题剖析被引量：9: 6; 作者付八军《当代教育论坛（管理版）》 2012年第1期57-60,共4页; 做好高校教师职称评聘工作,首先要理清问题。当前,我国高校教师职称评聘工作主要存在以下问题:重视科学研究,轻视教学育人;标准主义严重,个性评价不足;存在编制瓶颈,出现晋升困难;重视职称评定,轻视岗位聘任。; 关键词高校教师职称评聘岗位聘任; 在线阅读下载PDF 职称材料

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