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多媒体在“园林植物遗传育种”课堂教学中的作用探究
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作者 顾翠花 王守先 《南方农业》 2016年第6期191-191,193,共2页
随着多媒体技术的多样化和不断发展,已经成为目前我国高等教育中的主要方式。多媒体的多样化对提高园林植物遗传育种课程的课堂教学效果有很大作用。根据"园林植物遗传育种学"课程的主要特点,对多媒体的开发利用进行了初步探究。
关键词 园林植物遗传育种学 课程 多媒体教学
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