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高中化学新教材中铝和硅元素的知识编排及教学逻辑 被引量:6
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作者 叶跃娟 林海斌 《化学教学》 CAS 北大核心 2021年第4期87-92,共6页
《普通高中化学课程标准(2017年版)》将铝、硅元素及其化合物的知识纳入元素周期表和元素周期律学习中,而从3套新教材相关知识的梳理中发现,铝、硅元素及其化合物的知识或集中或分散地分布于教材中,其知识仍然相对完整。从知识的内涵和... 《普通高中化学课程标准(2017年版)》将铝、硅元素及其化合物的知识纳入元素周期表和元素周期律学习中,而从3套新教材相关知识的梳理中发现,铝、硅元素及其化合物的知识或集中或分散地分布于教材中,其知识仍然相对完整。从知识的内涵和价值视角分析课程标准提出的化学学科核心素养间的内在联系,在具体物质的学习中将知识的价值体现为认知价值、学科价值和社会价值。 展开更多
关键词 新教材 化学学科核心素养
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2006年全国文综卷历史试题考查特点及备考策略
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作者 戴胜旗 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2007年第2期59-60,共2页
经过对2006年多份文综高考卷中历史试题考查特点的分析,笔者认为文综历史试题坚持问题立意、能力立意的命题指导思想,在考查基础知识的同时,注重考查学生运用知识分析解决实际问题的能力及情感态度价值观,充分体现了新课标中的新理... 经过对2006年多份文综高考卷中历史试题考查特点的分析,笔者认为文综历史试题坚持问题立意、能力立意的命题指导思想,在考查基础知识的同时,注重考查学生运用知识分析解决实际问题的能力及情感态度价值观,充分体现了新课标中的新理念。毋庸置疑,这对我们的高三历史教学有一定的启示。 展开更多
关键词 历史试题 考查特点 备考策略 文综卷 情感态度价值观 命题指导思想 能力立意 基础知识
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