高等航海职业技术教育改革要与时俱进

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作者 曹伟川 《航海教育研究》 2003年第2期13-14,共2页

阐述了高等航海职业技术院校教育教学的努力方向 。

关键词 高等航海职业技术教育 教育改革 与时俱进 办学条件 生源质量 人文知识教育 英语教学 课程体系

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Authorware基于ODBC技术下的标准化试题库程序设计 被引量：3

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作者 方照琪 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2003年第2期20-23,27,共5页

多媒体制作工具Authoware提供了丰富的交互功能 ,非常适合于开发CAI教学软件 ,通过公用数据库接口 (0DBC) (OpenDatabaseConnectivity)与外部数据库通讯 ,进行相互间的读取、显示与管理。本文介绍了在Authorware基于

关键词 ODBC AUTHORWARE 标准化试题库 多媒体教学 程序设计 CAI 计算机辅助教学 公用数据库接口

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航海院校对海员职业适应能力的培养途径 被引量：4

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作者 杨金龙 《航海教育研究》 2002年第4期47-48,共2页

根据海员职业具有动荡性、风险性、艰苦性、独立性和变化性的特点 ,以及海员在海上工作生活的环境条件 ,提出航海院校在航海教育过程中应注重海员职业适应能力的培养 。

关键词 航海院校 海员 职业适应能力 培养途径 航海教育 教学内容 教学手段

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高职航海专业体育课程教学改革 被引量：5

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作者 曹伟川 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2003年第2期54-56,53,共4页

高等职业院校如何贯彻执行教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 ,是当前各校正在探讨的问题。本文针对高职航海专业的动荡性、风险性、艰苦性和独立性等特点 ,提出高职航海专业体育教学改革必须突出航海职业的特点 ,... 高等职业院校如何贯彻执行教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 ,是当前各校正在探讨的问题。本文针对高职航海专业的动荡性、风险性、艰苦性和独立性等特点 ,提出高职航海专业体育教学改革必须突出航海职业的特点 ,努力提高航海人才的素质 ,以满足航海职业对人才适应能力的要求。 展开更多

关键词 高等职业院校 高等职业技术教育 教学改革 体育教学 课程教学 航海专业

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任务教学法在航海英语听力与会话教学中的实践 被引量：4

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作者 吕青 《航海教育研究》 2004年第1期40-42,共3页

文章以任务教学法的基本理论为切入点 ,通过具体的课堂设计 ,探讨任务教学法在航海英语听力与会话教学中的应用。

关键词 任务教学 教学方法 航海英语 会话教学 听力教学 教学理念 教学目标 高等职业教育

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航海类专业学生家庭教育现状调查与分析 被引量：2

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作者 付昌辉 《航海教育研究》 2003年第4期15-18,36,共5页

通过对航海类专业学生家长进行家庭教育问卷调查 ,对调查结果进行统计分析 ,概括了航海类专业学生家庭教育的状况 ,并对家庭教育问题进行了探讨研究。这对改进航海类专业学生管理工作的方法和手段 ,加强航海类专业学生思想教育工作具有... 通过对航海类专业学生家长进行家庭教育问卷调查 ,对调查结果进行统计分析 ,概括了航海类专业学生家庭教育的状况 ,并对家庭教育问题进行了探讨研究。这对改进航海类专业学生管理工作的方法和手段 ,加强航海类专业学生思想教育工作具有重大意义。 展开更多

关键词 航海类专业 学生 家庭教育 调查分析 思想教育工作 职业技术学院

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浅谈船舶自动识别系统——AIS 被引量：1

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作者 任松涛 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第B12期20-22,25,共4页

船舶自动识别系统(Automatic Identification System，简称AIS)是一种新型的助航设备。它的出现，不仅实现了船舶间的自动识别，还给海上交通监控技术带来了全新的概念，标志着船舶间和船岸间的信息交换进入了数字通信时代。本文就心系... 船舶自动识别系统(Automatic Identification System，简称AIS)是一种新型的助航设备。它的出现，不仅实现了船舶间的自动识别，还给海上交通监控技术带来了全新的概念，标志着船舶间和船岸间的信息交换进入了数字通信时代。本文就心系统在航海上的应用和发展趋势作简单的阐述，旨在提高我国航海界对AIS系统的认识。 展开更多

关键词 船舶 自动识别系统 AIS 助航设备 发展趋势 通信 导航

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航海类专业学生上网情况调查及其影响分析 被引量：1

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作者 付昌辉 《航海教育研究》 2003年第1期27-31,共5页

在当今网络信息时代 ,航海类专业学生是如何看待和对待网络的呢 ?为此作者在浙江交通职业技术学院航海类专业学生中抽取了 12 3名进行上网情况问卷调查 ,在调查的基础上 。

关键词 航海类专业学生 上网情况 调查分析 价值取向 生活方式

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主动建构下的航海英语阅读教学

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作者 吕青 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2003年第1期57-59,共3页

介绍了建构主义学习观 ,探讨了建构主义在航海英语阅读教学中的应用 ,提出了教学中以学生为中心 ,提高输入的质量 ;重视和调动学生的主观能动性 ;

关键词 建构主义 航海英语 阅读教学 英语教学 教学质量 能力培养

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海上遇险与安全系统GMDSS误报警的更正和避免

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作者 徐秦 赵灵军 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2001年第4期25-28,共4页

GMDSS从 1999年 2月 1日完全实施以来 ,得到广泛的认可。但随着该系统在A1、A2海区的应用 ,特别在操作时经常出现误报警。本文提出了更正的方法和避免的措施 。

关键词 海上遇险 安全系统 GMDSS 误报警 更正方法 遇险报警

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利用DGPS测定船速和计程仪改正率 被引量：2

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作者 杨金龙 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第3期37-40,共4页

此文阐述了利用DGPS接收机定位精度高的特点 ,按照测定船速的基本原理 ,提出在非测速场测定船速和计程仪改正率的方法 ,并简单叙述了用此方法测定船速的原理、优点、注意事项及误差因素。

关键词 DGPS 船速 计程仪改正率 测速原理 接收机

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GPS导航仪在海上航行中应用的探索

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作者 方照琪 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第B12期14-16,共3页

探讨了利用GPS导航仪进行航迹计算、求罗经差及配合雷达、罗经的使用，确保船舶海上航行的安全。

关键词 GPS导航仪 海上航行 船舶 全球定位系统 航迹计算 罗经差

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大学英语多媒体教学软件的实践与思考

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作者 吕青 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第B12期61-63,共3页

通过对《大学英语·精读>多媒体光盘的课堂辅助教学活动的实践，本文对该光盘的媒体综合效果、操作方便性、交互性和用户支配度、语言内容等四个方面进行了分析，并对大学英语的多媒体教学光盘提出了改进意见。

关键词 大学 英语 多媒体 教学软件 交互性

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GMDSS模拟器教学体会

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作者 陈雪峰 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第B12期78-80,86,共4页

GMDSS模拟器教学已在我国开展了多年，本文结合我院的GMDSS培训教学中的实施，论述了GMDSS模拟器在教学中的作用及存在的不足之处。

关键词 GMDSS模拟器 培训教学 模拟器教学 船舶通讯

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能见度不良时多船避让之雷达标绘求解法

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作者 柴旭涛 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第B12期23-25,共3页

本文通过雷达标绘实例对在能见度不良情况下，多船会遇并构成碰撞危险时，本船应如何确定重点物标，如何采取避让行动，在采取行动后如何查核避让行动的有效性，以及最终可于何时恢复原航向（航速）等内容作了必要的阐述。

关键词 能见度 船舶避让 雷达标绘求解法 碰撞危险 DCPA 避让措施 安全距离

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略论“人本主义”思想在高职生管理中的运用

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作者 周德泉 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2003年第4期49-51,共3页

从深入分析现代高职学生既存在青年学生的一般特征,又具有新型知识结构的思想观念的实际状况入手,指出了传统的学生管理模式在新时期学生工作中的局限性和不足之处,提出了坚持“人本主义”思想,培养学生自主创新能力的学生工作观念。

关键词 人本主义 学生管理 运用

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