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浙江港航与经济社会发展的关联度被引量：1: 1; 作者田玉玛金小平《上海海事大学学报》北大核心 2010年第4期78-83,共6页; 为研究浙江港航的发展与经济社会发展的密切联系,运用主成分分析法构建港航发展指数、经济发展指数、社会发展指数以及经济社会发展综合指数,并通过相关分析、回归分析和指数增长速率比较等方法定量揭示浙江港航与经济社会发展的关联度... 展开更多; 关键词港口航运关联度主成分分析指数; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育强国背景下我国高技能人才队伍建设:时代命题与优化路径被引量：5: 2; 作者朱敏洁王露莹《中国职业技术教育》北大核心 2024年第6期59-65,共7页; 高技能人才队伍建设是推进教育强国建设的有力抓手,是全面建成社会主义现代化强国的重要途径。高技能人才是前沿技术落地的“技能延伸者”、是拓展领域边界的“技能迭代者”、是推动产业转型的“技能渗透者”。然而,我国高技能人才队伍... 展开更多; 关键词职业教育教育强国高技能人才人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育生态视域下高职公共英语教学改革的探索与实践被引量：16: 3; 作者陈明洁《职业技术教育》北大核心 2021年第5期32-36,共5页; 随着经济全球化、教育国际化、文化多元化以及信息技术的迅猛发展,高职公共英语教学改革过程中出现了"学用分离""供需失衡"等问题。基于教育生态学理论,高职公共英语教学改革应关注四个方面:保障主体供给,关注教师... 展开更多; 关键词教育生态高职院校公共英语教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于个性课堂的《思想道德修养与法律基础》教学设计被引量：4: 4; 作者王晓漪《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第5期45-47,共3页; 在《思想道德修养与法律基础》的教学设计中运用个性课堂的原理,首先,依据个性课堂的知识境域性的要求,实现教材体系向教学体系的转化;其次,依据个性课堂的学生主动建构的要求,运用以事论理法、悖论预设法、社会事件分析法等生成性教学... 展开更多; 关键词个性课堂《思想道德修养与法律基础》教学设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

论社会主义核心价值体系与当代大学生道德人格的构建被引量：3: 5; 作者王晓漪《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期127-129,共3页; 社会主义核心价值体系是构建当代大学生的道德人格的政治保证和思想基础。社会主义核心价值体系指导大学生树立正确的道德观,培养大学生崇高的道德理想,加强大学生的道德责任,规范大学生的道德行为。高校应结合大学生的思想道德现状,进... 展开更多; 关键词社会主义核心价值体系大学生道德人格构建途径; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论高职英语专业人才就业竞争力的培养被引量：3: 6; 作者马立泉《教育与职业》北大核心 2010年第3期176-177,共2页; 文章针对目前高职英语专业毕业生面临的就业压力，探讨了大学生就业竞争力的构成要素，分析了高职层次英语专业毕业生的就业现状，并提出了培养毕业生就业竞争力的途径。; 关键词高职英语就业竞争力培育; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职高专商务英语专业“双证融通”实施策略探讨被引量：2: 7; 作者马立泉《成人教育》北大核心 2011年第4期96-97,共2页; 文章分析了高职高专商务英语专业"双证"教学现状,从"课程构建、教学模式、工学结合、评价机制、师资队伍"这五个关键着力点,探讨了"双证融通"的实施策略。; 关键词高职高专商务英语 “双证融通”; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校辅导员胜任力的提升途径和方法: 8; 作者王齐女奉《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第S2期265-266,共2页; 高职院校辅导员是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是保证学院坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针所不可缺少的一支重要力量。根据胜任力研究的相关成果,结合高职院校辅导员的实际情况,通过访谈和问卷调查。; 关键词辅导员工作高职院校学生胜任力人格魅力重要组成部分思想政治工作队伍思想政治教育理论学习辅导员队伍建设相结合; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浙江港航与经济社会发展的关联度被引量：1: 1; 作者田玉玛金小平; 机构浙江交通职业技术学院人文学院浙江省交通科学研究所; 出处《上海海事大学学报》北大核心 2010年第4期78-83,共6页; 基金浙江省科技厅资助项目(2009C33084); 文摘为研究浙江港航的发展与经济社会发展的密切联系,运用主成分分析法构建港航发展指数、经济发展指数、社会发展指数以及经济社会发展综合指数,并通过相关分析、回归分析和指数增长速率比较等方法定量揭示浙江港航与经济社会发展的关联度,可为港航发展政策制定提供科学的参考和依据.; 关键词港口航运关联度主成分分析指数; Keywords port shipping correlation degree principal component analysis index; 分类号 F550.6 [经济管理—产业经济] U691.17 [交通运输工程—港口、海岸及近海工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育强国背景下我国高技能人才队伍建设:时代命题与优化路径被引量：5: 2; 作者朱敏洁王露莹; 机构浙江交通职业技术学院人文学院(马克思主义学院) 浙江交通职业技术学院; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2024年第6期59-65,共7页; 基金 2023年度国家社科基金(教育学)一般项目“技能型社会下我国产业工人技能形成体系的构建与实现路径”(项目号:BJA230037,主持人:刘晓)。; 文摘高技能人才队伍建设是推进教育强国建设的有力抓手,是全面建成社会主义现代化强国的重要途径。高技能人才是前沿技术落地的“技能延伸者”、是拓展领域边界的“技能迭代者”、是推动产业转型的“技能渗透者”。然而,我国高技能人才队伍建设仍存在数量与质量尚不能达到要求、人才培养与培训平台尚未充分建设、评价体系与激励机制尚不到位等现实问题。为加强新时代高技能人才队伍建设,提出树立新时代高技能人才培育发展观、实施高技能人才培育数字赋能行动、完善高技能人才培育产教融合平台、建立高技能人才技术技能水平评价体系。; 关键词职业教育教育强国高技能人才人才培养; Keywords vocational education a powerful country in education Highly skilled talent talent train⁃ing; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育生态视域下高职公共英语教学改革的探索与实践被引量：16: 3; 作者陈明洁; 机构浙江交通职业技术学院人文学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2021年第5期32-36,共5页; 基金浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“《大学英语》课程思政的混合式教学设计与实践研究”(jg20190698) 2019年交通运输职业教育科研项目“教育生态视阈下高职英语‘课程思政’教学实践研究”(2019B94),主持人:陈明洁; 文摘随着经济全球化、教育国际化、文化多元化以及信息技术的迅猛发展,高职公共英语教学改革过程中出现了"学用分离""供需失衡"等问题。基于教育生态学理论,高职公共英语教学改革应关注四个方面:保障主体供给,关注教师生态化发展;兼顾素质、知识和技能目标,确保教育供需平衡;注重工具性与人文性平衡,促进学生综合能力培养;丰富供给内容和渠道,推动教学模式改革。; 关键词教育生态高职院校公共英语教学改革; Keywords ecology of education higher vocational college public English teaching reform; 分类号 H319.1 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于个性课堂的《思想道德修养与法律基础》教学设计被引量：4: 4; 作者王晓漪; 机构浙江交通职业技术学院人文学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第5期45-47,共3页; 基金 2016年浙江省高校课堂教学改革项目(KG20160668) 2017年全国交通运输职业教育科研项目(思想政治理论课专项)(2017SZ12) 2015年校级教育教学改革项目(JG2015-30)的研究成果; 文摘在《思想道德修养与法律基础》的教学设计中运用个性课堂的原理,首先,依据个性课堂的知识境域性的要求,实现教材体系向教学体系的转化;其次,依据个性课堂的学生主动建构的要求,运用以事论理法、悖论预设法、社会事件分析法等生成性教学方法;第三,依据个性课堂的学习动态生成性的要求,形成促进过程性考核的评价体系。; 关键词个性课堂《思想道德修养与法律基础》教学设计; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论社会主义核心价值体系与当代大学生道德人格的构建被引量：3: 5; 作者王晓漪; 机构浙江交通职业技术学院人文学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期127-129,共3页; 文摘社会主义核心价值体系是构建当代大学生的道德人格的政治保证和思想基础。社会主义核心价值体系指导大学生树立正确的道德观,培养大学生崇高的道德理想,加强大学生的道德责任,规范大学生的道德行为。高校应结合大学生的思想道德现状,进行有针对性的道德人格教育;注重培养大学生的道德自我教育能力;加强道德实践,达到知行合一的境界。; 关键词社会主义核心价值体系大学生道德人格构建途径; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论高职英语专业人才就业竞争力的培养被引量：3: 6; 作者马立泉; 机构浙江交通职业技术学院人文学院; 出处《教育与职业》北大核心 2010年第3期176-177,共2页; 基金浙江省交通教育研究会教育科研项目“高职英语专业毕业生就业竞争力相关因素研究”的部分研究成果,项目负责人:马立泉(课题编号:2009-0908); 文摘文章针对目前高职英语专业毕业生面临的就业压力，探讨了大学生就业竞争力的构成要素，分析了高职层次英语专业毕业生的就业现状，并提出了培养毕业生就业竞争力的途径。; 关键词高职英语就业竞争力培育; 分类号 G649.299 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职高专商务英语专业“双证融通”实施策略探讨被引量：2: 7; 作者马立泉; 机构浙江交通职业技术学院人文学院; 出处《成人教育》北大核心 2011年第4期96-97,共2页; 基金中国交通教育研究会教育科研项目<工学结合模式下高职商务英语专业课程体系构建研究>的部分成果课题编号为交教研1002-2 项目负责人为马立泉; 文摘文章分析了高职高专商务英语专业"双证"教学现状,从"课程构建、教学模式、工学结合、评价机制、师资队伍"这五个关键着力点,探讨了"双证融通"的实施策略。; 关键词高职高专商务英语 “双证融通”; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校辅导员胜任力的提升途径和方法: 8; 作者王齐女奉; 机构浙江交通职业技术学院人文学院; 出处《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第S2期265-266,共2页; 基金浙江省哲学社会科学规划课题"高职学院辅导员的胜任力结构分析与对策研究"(NX05KS01); 文摘高职院校辅导员是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是保证学院坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针所不可缺少的一支重要力量。根据胜任力研究的相关成果,结合高职院校辅导员的实际情况,通过访谈和问卷调查。; 关键词辅导员工作高职院校学生胜任力人格魅力重要组成部分思想政治工作队伍思想政治教育理论学习辅导员队伍建设相结合; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浙江港航与经济社会发展的关联度	田玉玛金小平	《上海海事大学学报》北大核心	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	教育强国背景下我国高技能人才队伍建设:时代命题与优化路径	朱敏洁王露莹	《中国职业技术教育》北大核心	2024	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	教育生态视域下高职公共英语教学改革的探索与实践	陈明洁	《职业技术教育》北大核心	2021	16	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于个性课堂的《思想道德修养与法律基础》教学设计	王晓漪	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2017	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论社会主义核心价值体系与当代大学生道德人格的构建	王晓漪	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	试论高职英语专业人才就业竞争力的培养	马立泉	《教育与职业》北大核心	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	高职高专商务英语专业“双证融通”实施策略探讨	马立泉	《成人教育》北大核心	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
8	高职院校辅导员胜任力的提升途径和方法	王齐女奉	《求实》 CSSCI 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料