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同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响
被引量：
15
1
作者
张静静
戴新娟
《护理学杂志》
CSCD
2014年第15期81-84,共4页
目的探讨实施同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响。方法选取血液科A病区为对照组(45例)、B病区为观察组(45例),对照组实施常规护理及健康教育,观察组在此基础上对患者及家属进行入院评估,围绕环境要求、卫生习惯...
目的探讨实施同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响。方法选取血液科A病区为对照组(45例)、B病区为观察组(45例),对照组实施常规护理及健康教育,观察组在此基础上对患者及家属进行入院评估,围绕环境要求、卫生习惯、休息与活动、服药与饮食、出院后访视等内容实施同步健康教育及效果评价。结果两组患者化疗间歇期各时间点白细胞变化差异无统计学意义(均P>0.05);两组患者化疗结束当日呼吸道感染临床症状评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);化疗间歇期第7、14、21、28天呼吸道感染临床症状评分比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论实施同步健康教育对预防患者化疗间歇期呼吸道感染具有积极作用。
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关键词
急性白血病
健康教育
化疗间歇期
呼吸道感染
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题名
同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响
被引量：
15
1
作者
张静静
戴新娟
机构
浙江中医药大学第二附属医院血液科
江苏省
中医
院护理部
出处
《护理学杂志》
CSCD
2014年第15期81-84,共4页
文摘
目的探讨实施同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响。方法选取血液科A病区为对照组(45例)、B病区为观察组(45例),对照组实施常规护理及健康教育,观察组在此基础上对患者及家属进行入院评估,围绕环境要求、卫生习惯、休息与活动、服药与饮食、出院后访视等内容实施同步健康教育及效果评价。结果两组患者化疗间歇期各时间点白细胞变化差异无统计学意义(均P>0.05);两组患者化疗结束当日呼吸道感染临床症状评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);化疗间歇期第7、14、21、28天呼吸道感染临床症状评分比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论实施同步健康教育对预防患者化疗间歇期呼吸道感染具有积极作用。
关键词
急性白血病
健康教育
化疗间歇期
呼吸道感染
Keywords
acute leukemia
synchronous health education
intermission of chemotherapy
respiratory tract infection
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
R494 [医药卫生—康复医学]
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作者
出处
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被引量
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1
同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者呼吸道感染的影响
张静静
戴新娟
《护理学杂志》
CSCD
2014
15
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