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高考热点——电阻的测量问题例析
被引量:
1
1
作者
桑伟娣
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第2期44-46,共3页
电阻的测量是高中物理的一个重要实验,也是近几年全国高考的热点问题。题目涉及到金属、半导体、电流表、电压表等阻值的测量,所用的基本原理是全(部分)电路欧姆定律,串联、并联电路的基本知识。教材中介绍的方法有三种:多用电表...
电阻的测量是高中物理的一个重要实验,也是近几年全国高考的热点问题。题目涉及到金属、半导体、电流表、电压表等阻值的测量,所用的基本原理是全(部分)电路欧姆定律,串联、并联电路的基本知识。教材中介绍的方法有三种:多用电表的欧姆档测电阻,伏安法和半偏法。
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关键词
测量问题
电阻
高考热点
例析
并联电路
高中物理
全国高考
欧姆定律
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职称材料
物理“草稿”对学习物理的作用
被引量:
1
2
作者
崔金华
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第2期21-23,共3页
本文从高中生学习物理过程中使用草稿纸的现状出发,阐述使用草稿纸对物理学习的帮助,作为我们教师应倡导和督促学生规范使用草稿纸。
关键词
草稿纸
学习习惯
物理学习
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职称材料
《测电源电动势和内电阻》系统误差分析的几种方法
3
作者
陈金苗
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第7期40-41,43,共3页
一、伏安法测量的两种实验电路系统误差的产生原因 如图为伏安法《测电源电动势和内电阻》实验电路的两种接法.其中甲图是教材选择的测量电路,因本实验的测量对象是电源,故把甲图称为电流表A外接法,乙为电流表A内接法(是相对而言的...
一、伏安法测量的两种实验电路系统误差的产生原因 如图为伏安法《测电源电动势和内电阻》实验电路的两种接法.其中甲图是教材选择的测量电路,因本实验的测量对象是电源,故把甲图称为电流表A外接法,乙为电流表A内接法(是相对而言的,如测电阻则相反).显然由于表V或表A的内阻对电路的影响,“内”、“外”两种接法都将不可避免地存在系统误差.
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关键词
电源电动势
内电阻
几种方法
误差分析
系统误差
实验电路
测量电路
教材选择
测量对象
伏安法
电流表
外接法
内接法
“内”
“外”
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职称材料
定语从句考查题的命题特点及解题思路
4
作者
顾九龙
《英语知识》
2009年第8期42-46,共5页
【特点一】考查关系代词that和which引导的定语从句 1. You can find whatever you need at the shopping centre, __ is always busy at the weekend.
关键词
定语从句
解题思路
命题特点
SHOPPING
which
that
关系代词
NEED
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职称材料
短文改错解题思路及考点剖析(2)
5
作者
顾九龙
《英语知识》
2009年第11期38-41,共4页
三、非谓语动词 1)In 1907,a Silver Ghost broke the world’s record by drive 14,371miles without breaking downonce.(2005安徽)(drive→driving,介词by后面应用动词-ing形式)
关键词
解题思路
短文改错
动词-ING形式
考点
非谓语动词
world
the
介词
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职称材料
短文改错解题思路及考点剖析(3)
6
作者
顾九龙
《英语知识》
2009年第12期41-42,共2页
十、近义词辨异 1)I appreciate your help very well.(2006天津)(well→much,“非常”应用very much,very well表示“同意”)
关键词
解题思路
短文改错
考点
very
MUCH
WELL
HELP
“非常”
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职称材料
“情态动词+have+过去分词”用法讲练
7
作者
顾九龙
《英语知识》
2008年第5期42-43,共2页
情态动词是中学英语学习中的一个重点和难点,也是高考的重点考查内容之一。其中“情态动词+have+过去分词”在近几年的高考中更是屡见不鲜。现结合近几年的高考题目,对情态动词的这一用法作一归纳,希望对各位考生会有所帮助:
关键词
情态动词
过去分词
用法
讲练
高考题
英语学习
考查内容
中学
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职称材料
高考倒装句考点归纳及历年高考题
8
作者
顾九龙
《英语知识》
2009年第7期40-43,共4页
在历年高考涉及语言形式的题目中,倒装占有较大的比例。本文将历年高考题倒装句考点进行透析,归纳,以帮助同学们掌握。对这些试题加以归纳总结,希望对广大考生备考有一定的帮助。
关键词
考点归纳
高考题
倒装句
语言形式
归纳总结
同学
备考
考生
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职称材料
短文改错解题思路及考点剖析(1)
9
作者
顾九龙
《英语知识》
2009年第10期45-47,共3页
一.短文改错题的特点短文改错(Proof-reading)是从1991年开始在NMET中采用的一个题型。它从较高层次上侧重考查考生对英语基本知识的掌握和综合运用语言知识的能力。该题涉及的知识层次多,覆盖面广。
关键词
短文改错
过去时态
解题思路
行文逻辑
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职称材料
巧用平几破解几——巧用相似三角形知识破解角平分线问题
10
作者
王春霞
施建昌
《数理化解题研究(高中版)》
2008年第11期16-17,共2页
在解析几何中,有一类题涉及到角平分线的问题,这类题型往往与平面向量、圆锥曲线等相结合,通过稍加改变而成创新题.这类问题若通过联立方程等手段破解.则往往事倍功半.甚至无功而返.而若能巧用相似三角形的性质则可轻松破解这类...
在解析几何中,有一类题涉及到角平分线的问题,这类题型往往与平面向量、圆锥曲线等相结合,通过稍加改变而成创新题.这类问题若通过联立方程等手段破解.则往往事倍功半.甚至无功而返.而若能巧用相似三角形的性质则可轻松破解这类创新题.下面就“已知角平分线求顶点”和“已知顶点证角平分线”二类问题进行举例分析.
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关键词
角平分线问题
相似三角形
巧用
知识
解析几何
平面向量
圆锥曲线
举例分析
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职称材料
题名
高考热点——电阻的测量问题例析
被引量:
1
1
作者
桑伟娣
机构
浙江上虞市城南中学
浙江
省
上虞市
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第2期44-46,共3页
文摘
电阻的测量是高中物理的一个重要实验,也是近几年全国高考的热点问题。题目涉及到金属、半导体、电流表、电压表等阻值的测量,所用的基本原理是全(部分)电路欧姆定律,串联、并联电路的基本知识。教材中介绍的方法有三种:多用电表的欧姆档测电阻,伏安法和半偏法。
关键词
测量问题
电阻
高考热点
例析
并联电路
高中物理
全国高考
欧姆定律
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
TM934.1 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
物理“草稿”对学习物理的作用
被引量:
1
2
作者
崔金华
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011年第2期21-23,共3页
文摘
本文从高中生学习物理过程中使用草稿纸的现状出发,阐述使用草稿纸对物理学习的帮助,作为我们教师应倡导和督促学生规范使用草稿纸。
关键词
草稿纸
学习习惯
物理学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
《测电源电动势和内电阻》系统误差分析的几种方法
3
作者
陈金苗
机构
浙江上虞市城南中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第7期40-41,43,共3页
文摘
一、伏安法测量的两种实验电路系统误差的产生原因 如图为伏安法《测电源电动势和内电阻》实验电路的两种接法.其中甲图是教材选择的测量电路,因本实验的测量对象是电源,故把甲图称为电流表A外接法,乙为电流表A内接法(是相对而言的,如测电阻则相反).显然由于表V或表A的内阻对电路的影响,“内”、“外”两种接法都将不可避免地存在系统误差.
关键词
电源电动势
内电阻
几种方法
误差分析
系统误差
实验电路
测量电路
教材选择
测量对象
伏安法
电流表
外接法
内接法
“内”
“外”
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.412 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
定语从句考查题的命题特点及解题思路
4
作者
顾九龙
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《英语知识》
2009年第8期42-46,共5页
文摘
【特点一】考查关系代词that和which引导的定语从句 1. You can find whatever you need at the shopping centre, __ is always busy at the weekend.
关键词
定语从句
解题思路
命题特点
SHOPPING
which
that
关系代词
NEED
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
短文改错解题思路及考点剖析(2)
5
作者
顾九龙
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《英语知识》
2009年第11期38-41,共4页
文摘
三、非谓语动词 1)In 1907,a Silver Ghost broke the world’s record by drive 14,371miles without breaking downonce.(2005安徽)(drive→driving,介词by后面应用动词-ing形式)
关键词
解题思路
短文改错
动词-ING形式
考点
非谓语动词
world
the
介词
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
短文改错解题思路及考点剖析(3)
6
作者
顾九龙
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《英语知识》
2009年第12期41-42,共2页
文摘
十、近义词辨异 1)I appreciate your help very well.(2006天津)(well→much,“非常”应用very much,very well表示“同意”)
关键词
解题思路
短文改错
考点
very
MUCH
WELL
HELP
“非常”
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
“情态动词+have+过去分词”用法讲练
7
作者
顾九龙
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《英语知识》
2008年第5期42-43,共2页
文摘
情态动词是中学英语学习中的一个重点和难点,也是高考的重点考查内容之一。其中“情态动词+have+过去分词”在近几年的高考中更是屡见不鲜。现结合近几年的高考题目,对情态动词的这一用法作一归纳,希望对各位考生会有所帮助:
关键词
情态动词
过去分词
用法
讲练
高考题
英语学习
考查内容
中学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
高考倒装句考点归纳及历年高考题
8
作者
顾九龙
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《英语知识》
2009年第7期40-43,共4页
文摘
在历年高考涉及语言形式的题目中,倒装占有较大的比例。本文将历年高考题倒装句考点进行透析,归纳,以帮助同学们掌握。对这些试题加以归纳总结,希望对广大考生备考有一定的帮助。
关键词
考点归纳
高考题
倒装句
语言形式
归纳总结
同学
备考
考生
分类号
G636 [文化科学—教育学]
G632.479 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
短文改错解题思路及考点剖析(1)
9
作者
顾九龙
机构
浙江
省
上虞市
城
南
中学
出处
《英语知识》
2009年第10期45-47,共3页
文摘
一.短文改错题的特点短文改错(Proof-reading)是从1991年开始在NMET中采用的一个题型。它从较高层次上侧重考查考生对英语基本知识的掌握和综合运用语言知识的能力。该题涉及的知识层次多,覆盖面广。
关键词
短文改错
过去时态
解题思路
行文逻辑
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用平几破解几——巧用相似三角形知识破解角平分线问题
10
作者
王春霞
施建昌
机构
浙江
省绍兴
上虞市
城
南
中学
浙江
省绍兴县鲁迅
中学
柯桥校区
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2008年第11期16-17,共2页
文摘
在解析几何中,有一类题涉及到角平分线的问题,这类题型往往与平面向量、圆锥曲线等相结合,通过稍加改变而成创新题.这类问题若通过联立方程等手段破解.则往往事倍功半.甚至无功而返.而若能巧用相似三角形的性质则可轻松破解这类创新题.下面就“已知角平分线求顶点”和“已知顶点证角平分线”二类问题进行举例分析.
关键词
角平分线问题
相似三角形
巧用
知识
解析几何
平面向量
圆锥曲线
举例分析
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G623.502 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考热点——电阻的测量问题例析
桑伟娣
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008
1
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职称材料
2
物理“草稿”对学习物理的作用
崔金华
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2011
1
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职称材料
3
《测电源电动势和内电阻》系统误差分析的几种方法
陈金苗
《数理化解题研究(高中版)》
2005
0
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职称材料
4
定语从句考查题的命题特点及解题思路
顾九龙
《英语知识》
2009
0
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职称材料
5
短文改错解题思路及考点剖析(2)
顾九龙
《英语知识》
2009
0
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职称材料
6
短文改错解题思路及考点剖析(3)
顾九龙
《英语知识》
2009
0
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职称材料
7
“情态动词+have+过去分词”用法讲练
顾九龙
《英语知识》
2008
0
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职称材料
8
高考倒装句考点归纳及历年高考题
顾九龙
《英语知识》
2009
0
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职称材料
9
短文改错解题思路及考点剖析(1)
顾九龙
《英语知识》
2009
0
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职称材料
10
巧用平几破解几——巧用相似三角形知识破解角平分线问题
王春霞
施建昌
《数理化解题研究(高中版)》
2008
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职称材料
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