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1
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新闻学专业“3+1”人才培养模式探索——以浙江万里学院为例 |
余丹
陈志强
黄朝钦
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《宁波教育学院学报》
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2015 |
0 |
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2
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汉语言文学专业“3+3+3”实训体系构建与实践——以浙江万里学院为例 |
王彩萍
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《宁波教育学院学报》
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2020 |
0 |
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3
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政务短视频传播效果研究的体系化创新——评《决定性瞬间——政务短视频传播效果研究》 |
陈志强
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《新闻论坛》
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2025 |
0 |
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4
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浙江广播电视公共文化服务的创新策略 |
李淑瑛
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《中国传媒科技》
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2013 |
1
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5
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非物质文化遗产在短视频平台的传播策略探析——基于非遗抖音账号的分析 |
周懿榕
黄峥
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《传媒论坛》
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2022 |
8
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6
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中国戏曲表演“绝活”的身体呈现及其文化意蕴 |
章新强
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《艺术传播研究》
CSSCI
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2024 |
0 |
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7
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东北沦陷期间日系报纸的文化殖民叙事——对后殖民主义主体间性的反思 |
马嘉
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《北方论丛》
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2019 |
5
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8
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浙江坊刻本的脉络及其特点 |
董强
隗静秋
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《宁波教育学院学报》
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2011 |
1
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9
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独特文化背景下女性命运的关注与书写——《奥萨玛》与《下午五点》中女性形象建构分析与文化解读 |
徐文明
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《电影文学》
北大核心
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2005 |
1
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10
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提升大学生社会主义核心价值观认同感的实践与思考——以“传统文化精要”课为例 |
孙敏明
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《宁波教育学院学报》
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2017 |
0 |
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11
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浙江大学生低碳生活观念和行为调查研究 |
尹琪
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《节能与环保》
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2016 |
0 |
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12
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跨文化广告语言的本土化——以可口可乐为例 |
张倩倩
郑秀蕾
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《现代语文（下旬．语言研究）》
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2013 |
1
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13
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文化创意产业下动画艺术设计的生存分析 |
熊薇薇
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《电影文学》
北大核心
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2010 |
2
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《人民日报》官方微博的传播特色分析 |
郭琅琅
黄峥
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《传媒论坛》
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2020 |
0 |
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15
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以形象为核心的高校文化创意产品研究 |
叶亚兰
施黄涛
朱莎莎
杨秀秀
戎彦(指导)
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《天工》
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2018 |
1
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16
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戏曲电视节目主持人“四功五法”的习得与运用——观浙江影视娱乐频道《戏相逢》有感 |
章新强
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《戏剧之家》
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2020 |
0 |
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17
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苏辛农村词比较 |
杨茜
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《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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18
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文学概论课中的人文精神渗透 |
周兴华
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《继续教育研究》
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2008 |
3
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19
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从自信到自虐:知识分子的灵魂缩影——茅盾性格的文献发生学透视 |
周兴华
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
1
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20
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哈布瓦赫集体记忆理论的当下解释力 |
程艳林
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《宁波教育学院学报》
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2020 |
4
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