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基于响应面法的酱油发酵条件对蛋白质利用率影响分析 被引量:1
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作者 赵娜 段志霞 王慧 《中国调味品》 CAS 北大核心 2023年第3期75-78,共4页
以大豆蛋白质为原材料,对酱油生产中不同发酵条件下的蛋白质利用率进行测定,在单因素试验基础上,利用响应面法对酱油发酵条件进行优化。试验数据表明,酱油发酵过程中的最佳工艺条件为米曲霉与黑曲霉体积比2∶1、发酵温度45℃、发酵时间1... 以大豆蛋白质为原材料,对酱油生产中不同发酵条件下的蛋白质利用率进行测定,在单因素试验基础上,利用响应面法对酱油发酵条件进行优化。试验数据表明,酱油发酵过程中的最佳工艺条件为米曲霉与黑曲霉体积比2∶1、发酵温度45℃、发酵时间100 d、盐水浓度12%,发酵过程中蛋白质利用率达到88.99%。 展开更多
关键词 蛋白质利用率 响应面法 发酵工艺 单因素
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弱奇异紧积分算子多尺度Petrov-Galerkin谱逼近 被引量:1
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作者 唐帅 姬小龙 《兰州理工大学学报》 CAS 北大核心 2016年第6期156-159,共4页
讨论紧积分算子特征值问题的一种多尺度快速算法,针对具有弱奇异性积分算子的情形,考虑采用多尺度Petrov-Galerkin法进行求解.在此基础上,给出一种矩阵的压缩策略,发现可以大大降低计算量,并证明通过选取适当的截断参数,算法可以获得谱... 讨论紧积分算子特征值问题的一种多尺度快速算法,针对具有弱奇异性积分算子的情形,考虑采用多尺度Petrov-Galerkin法进行求解.在此基础上,给出一种矩阵的压缩策略,发现可以大大降低计算量,并证明通过选取适当的截断参数,算法可以获得谱逼近的最优收敛阶. 展开更多
关键词 特征值问题 多尺度Petrov-Galerkin法 弱奇异
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基于改进支持向量机的数学成绩预测模型 被引量:2
3
作者 赵娜 段志霞 王慧 《白城师范学院学报》 2023年第2期21-27,共7页
文章提出一种改进蜂群算法(ABC)优化支持向量机(SVM)的数学成绩预测分析方法.首先,采用随机森林对输入变量进行特征提取.其次,通过基于二维均匀的种群初始化和欧氏距离的食物源更新对传统的人工蜂群算法进行改进,构建预测模型,进而提高... 文章提出一种改进蜂群算法(ABC)优化支持向量机(SVM)的数学成绩预测分析方法.首先,采用随机森林对输入变量进行特征提取.其次,通过基于二维均匀的种群初始化和欧氏距离的食物源更新对传统的人工蜂群算法进行改进,构建预测模型,进而提高SVM的预测性能.最后,通过使用UCI的数据集进行实验.实验结果表明,与其他优化算法对比,改进的SVM算法减少了数学成绩预测的计算量,缩短了预测时间,降低了预测错判率,提高了成绩预测的精确度,使数学成绩预测分析具有较好的准确率. 展开更多
关键词 数学成绩 蜂群算法 支持向量机 准确率
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非语言交际的中西方文化差异 被引量:8
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作者 范双莉 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第5期97-99,共3页
非语言交际是语言交际的补充,是人际交往中的重要组成部分,它表达的含义因文化不同而有所差异。探讨非语言交际在中西方社会文化背景下的文化差异,可使我们更好地了解西方文化,从而能够更好地进行跨文化交际。
关键词 非语言交际 中西方 文化差异
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高职院校中外合作办学问题与对策研究 被引量:3
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作者 张强 《继续教育研究》 2014年第5期37-38,共2页
当前,我国高职院校中外合作办学中院校自身和外部条件皆存在着一些十分突出的问题,这些问题的解决需要教育行政部门、产业界和学校的密切配合,更重要的是,中方高职院校要明确办学定位,不断提高对国际优质教育资源的消化吸收能力,严格规... 当前,我国高职院校中外合作办学中院校自身和外部条件皆存在着一些十分突出的问题,这些问题的解决需要教育行政部门、产业界和学校的密切配合,更重要的是,中方高职院校要明确办学定位,不断提高对国际优质教育资源的消化吸收能力,严格规范管理,切实提高办学水平和质量。 展开更多
关键词 中外合作办学 高等职业教育 问题 对策
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新媒体语境下中华优秀传统文化的文学传播与嬗变 被引量:2
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作者 李珉 《内蒙古财经大学学报》 2022年第2期140-143,共4页
在社会主义精神文明建设背景下,新媒体数字信息技术不断发展,同时催生了各类新媒体形式。在新媒体技术推动下,中国优秀传统文化得到了继承和发展,并且发生了嬗变,这就需要我们对中华优秀传统文化的文学传播和嬗变进行思考。因此,要深入... 在社会主义精神文明建设背景下,新媒体数字信息技术不断发展,同时催生了各类新媒体形式。在新媒体技术推动下,中国优秀传统文化得到了继承和发展,并且发生了嬗变,这就需要我们对中华优秀传统文化的文学传播和嬗变进行思考。因此,要深入分析优秀传统文化的发展机制,同时探究借助新媒体语境开展中华优秀传统文化的文学传播的发展路径,并进一步总结新时期弘扬中华优秀传统文化的发展策略。 展开更多
关键词 新媒体 中华文化 传播 嬗变
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现代国家安全观视域下加强青少年意识形态网络教育 被引量:1
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作者 强丽 《继续教育研究》 2014年第8期94-97,共4页
在现代国家安全观视域下,深入思考加强我国青少年主流意识形态网络教育问题极为重要。通过积极研究我国信息网络发展现状,探讨考辨我国青少年主流意识形态网络教育所面临的困境,提出新形势下强化青少年主流意识形态网络教育,必须加强&qu... 在现代国家安全观视域下,深入思考加强我国青少年主流意识形态网络教育问题极为重要。通过积极研究我国信息网络发展现状,探讨考辨我国青少年主流意识形态网络教育所面临的困境,提出新形势下强化青少年主流意识形态网络教育,必须加强"红色网络平台"建设,健全完善相关法制政策与道德规范,推进信息网络技术研发与创新和加快主流意识形态国内外宣教。 展开更多
关键词 国家安全观 意识形态 网络教育
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高职院校中国旅游地理课程教学改革与创新 被引量:8
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作者 赵宗彪 《和田师范专科学校学报》 2006年第4期175-176,共2页
本文在分析了旅游地理课程特点和教学存在问题的基础上,从导游职业能力视角,提出了中国旅游地理课程教学改革与创新的建议:整合教学内容,实行模块化教学;利用现代教育技术,创新教学手段;运用现代教学方法,提高教学效果;建立实习基地,加... 本文在分析了旅游地理课程特点和教学存在问题的基础上,从导游职业能力视角,提出了中国旅游地理课程教学改革与创新的建议:整合教学内容,实行模块化教学;利用现代教育技术,创新教学手段;运用现代教学方法,提高教学效果;建立实习基地,加强实践教学;评价方法创新。 展开更多
关键词 导游职业能力 旅游地理课程 改革创新 高职院校 中国
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高职英语数字化资源库建设研究 被引量:1
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作者 吕玉梅 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2013年第6期175-177,共3页
网络时代,信息既有数量丰富、种类繁多的优点,也有分散、重复、无序等不足之处。因此充分合理地利用知识工具,对优质、适用的信息资源进行收集、整合、开发和管理就十分必要。建设高职英语数字化资源库,可以实现优质教育资源共享,促进... 网络时代,信息既有数量丰富、种类繁多的优点,也有分散、重复、无序等不足之处。因此充分合理地利用知识工具,对优质、适用的信息资源进行收集、整合、开发和管理就十分必要。建设高职英语数字化资源库,可以实现优质教育资源共享,促进资源的交流与更新,不但能够突破传统教育的时空限制,而且可以实现教师备课的信息化、课堂教学的多样化、学生学习的个性化。 展开更多
关键词 高职英语 数字化 资源库
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高职英语教学存在的问题与对策 被引量:4
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作者 任文清 《和田师范专科学校学报》 2009年第4期175-176,共2页
近年来,我国的高职英语教学取得了较大的进步,但也存在着一些亟侍解决的如学生基础差、教学模式落后、师资力量薄弱等问题。本文对高职英语教学存在的这些问题提出了一些解决的对策。
关键词 高职英语教学 问题 对策
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参数不确定的分形吕混沌系统的自适应同步
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作者 李坤花 姬小龙 《兰州理工大学学报》 CAS 北大核心 2013年第3期164-167,共4页
研究参数不确定的分形吕混沌系统的自适应同步.基于分形系统的稳定性理论,分析给出参数不确定的分形吕混沌系统的自适应同步的充分条件.通过数值仿真验证这个方法在分形混沌系统方面的有效性.
关键词 同步 分形 吕混沌系统
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《量表》指导下的高职旅游英语口语教学研究 被引量:2
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作者 赵利娟 《海外英语》 2021年第9期77-78,共2页
中国旅游产业的快速发展和旅游市场的日臻成熟,需要高职院校培养出具备英语应用能力和跨文化交际能力的高水平旅游人才。传统的口语教学模式已无法满足新时期的教学要求。《中国英语能力等级量表》(简称量表)提出的"以运用为导向&q... 中国旅游产业的快速发展和旅游市场的日臻成熟,需要高职院校培养出具备英语应用能力和跨文化交际能力的高水平旅游人才。传统的口语教学模式已无法满足新时期的教学要求。《中国英语能力等级量表》(简称量表)提出的"以运用为导向"的能力标准,既能帮助口语教学摆脱困境,又能提高学生的学习自主性和积极性,对旅游英语口语教学具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 中国英语能力等级量表 高职旅游英语口语教学 教学理念
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高职英语分类教学的实践与思考 被引量:2
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作者 李银霞 《和田师范专科学校学报》 2009年第3期119-120,共2页
随着经济社会的迅速发展和高职英语教学改革的不断深入,传统的专业班级授课制已不能适应新时期高职生的学习需求。结合我院近年来英语分类教学的实践探索,客观分析分类教学对高职英语教学的积极作用以及实施中出现的问题,提出在育人机... 随着经济社会的迅速发展和高职英语教学改革的不断深入,传统的专业班级授课制已不能适应新时期高职生的学习需求。结合我院近年来英语分类教学的实践探索,客观分析分类教学对高职英语教学的积极作用以及实施中出现的问题,提出在育人机制的构建、师资队伍的建设、教学方法的改革等方面的思考,旨在探索构建新时期高职英语科学高效教学,培养高素质的实用人才的教学管理机制和教学模式。 展开更多
关键词 高职英语 分类教学 思考
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议英汉习语的文化差异及其翻译方法 被引量:2
14
作者 李领军 《和田师范专科学校学报》 2010年第3期135-136,共2页
习语是语言的精华,它带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。因此对英语读者和汉语读者来说,做到彻底精确地理解蕴含深刻文化内涵的习语是相对比较困难的。在这几年的教学实践中,笔者发现,习语的理解错误很多是由文化因素引起的,文化影... 习语是语言的精华,它带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。因此对英语读者和汉语读者来说,做到彻底精确地理解蕴含深刻文化内涵的习语是相对比较困难的。在这几年的教学实践中,笔者发现,习语的理解错误很多是由文化因素引起的,文化影响到习语的方方面面,不深入了解文化背景,就根本无法准确理解习语。从文化角度对比研究中英习语,有助于掌握习语的意义和运用。 展开更多
关键词 习语 文化差异 翻译
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大学英语教学中跨文化交际能力的培养策略 被引量:1
15
作者 张晓娜 《广东蚕业》 2019年第11期136-137,共2页
文章阐释了“一带一路”背景下培养高校学生跨文化交际能力的意义,指出了在高校英语教学中培养学生跨文化交际能力方面存在的问题,提出了高校英语教学中跨文化交际能力的培养策略。
关键词 一带一路 英语教学 跨文化交际能力 培养策略
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跨越时空、虚实相生的生命世界——论《聊斋志异》的艺术独创性
16
作者 聂小雪 《电影文学》 北大核心 2008年第19期116-117,共2页
《聊斋志异》代表着中国古代短篇小说的最高成就。蒲松龄的《聊斋志异》在庄子思想的影响下,创造出了跨越时空、虚实相生的充满生命意识的艺术世界,凸显了生命最张扬和最游刃有余的生存状态,体现了自己的艺术独创性。《聊斋志异》的艺... 《聊斋志异》代表着中国古代短篇小说的最高成就。蒲松龄的《聊斋志异》在庄子思想的影响下,创造出了跨越时空、虚实相生的充满生命意识的艺术世界,凸显了生命最张扬和最游刃有余的生存状态,体现了自己的艺术独创性。《聊斋志异》的艺术世界根植于现实又和现实相疏离,空灵悠远,深得中国艺术的精髓。这种艺术独创性是蒲松龄的天才想象才能和艺术才能的集中表现。 展开更多
关键词 蒲松龄 聊斋志异 时空 生命意识 虚实相生
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英汉习语的文化差异及其翻译
17
作者 王霞 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第11期136-138,共3页
习语是语言的精华,承载着丰富的文化信息。要将带有浓厚民族色彩、不同历史文化渊源的习语翻译得"形、意、神"皆备,决非易事。在实际翻译过程中,只有深刻理解不同文化的内涵,了解不同文化的差异,并灵活运用英汉习语的翻译方法... 习语是语言的精华,承载着丰富的文化信息。要将带有浓厚民族色彩、不同历史文化渊源的习语翻译得"形、意、神"皆备,决非易事。在实际翻译过程中,只有深刻理解不同文化的内涵,了解不同文化的差异,并灵活运用英汉习语的翻译方法,把"信、达、雅"融于一体,保证原语文化信息传递的信息量,同时保证原语习语文化信息传递的有效度,才是习语翻译的关键。 展开更多
关键词 英汉习语 文化差异 翻译
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论现代信息网络上的意识形态国民教育
18
作者 强丽 《宜春学院学报》 2014年第8期29-32,共4页
在现代信息网络技术发达的背景下,深入思考我国当前信息网络上的主流意识形态国民教育问题具有极为重要的意义,探讨考辨加强信息网络上的主流意识形态国民教育所面临的困境,提出新形势下强化主流意识形态国民教育,必须推进信息网络技术... 在现代信息网络技术发达的背景下,深入思考我国当前信息网络上的主流意识形态国民教育问题具有极为重要的意义,探讨考辨加强信息网络上的主流意识形态国民教育所面临的困境,提出新形势下强化主流意识形态国民教育,必须推进信息网络技术研发与创新,加强"红色网络平台"建设,加快主流意识形态国内外网络宣教,健全完善信息网络相关法制政策与道德规范等。 展开更多
关键词 信息网络 意识形态 国民教育
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新时代背景下《量表》在应用型本科英语教学中的应用
19
作者 赵利娟 《海外英语》 2021年第21期138-139,共2页
《中国英语能力等级量表》是衡量中国全学段英语教学的能力标尺,它所提出的“以运用为导向”的理念和英语能力等级分级标准,对新时代的大学英语教学具有针对性和指导性。大学英语是应用型本科院校公共基础课中的核心课程。基于运用为导... 《中国英语能力等级量表》是衡量中国全学段英语教学的能力标尺,它所提出的“以运用为导向”的理念和英语能力等级分级标准,对新时代的大学英语教学具有针对性和指导性。大学英语是应用型本科院校公共基础课中的核心课程。基于运用为导向的《量表》契合了《大学英语教学指南》的培养目标,在应用本科的英语师资、授课模式、学生的自主学习能力及课程思政等方面起到重要作用。 展开更多
关键词 新时代 量表 应用型本科 运用为导向 英语教学
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五年制高职英语教学中的元认知能力培养
20
作者 任文清 《和田师范专科学校学报》 2009年第3期116-117,共2页
针对五年制高职生英语学习存在的问题,可在教学中引入元认知知识学习策略,通过训练学生的自我监控能力和自我反思能力,丰富学生的元认知体验,最终提高学生学习能力和英语教学效果。
关键词 元认知策略 五年制高职 英语教学
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