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以职业能力为本位的农业教育中等职业课程改革探索
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作者 王景新 《现代园艺》 2013年第18期211-211,共1页
近年来,我国对教育事业的发展越来越重视,中等职业教育作为我国教育事业的重要组成部分,取得了长足的发展。随着社会对实用型技术人才的需求增多,中职学校开设的专业更是越来越贴近市场、贴近实际。但是,在专业课程的设置上,还存在着理... 近年来,我国对教育事业的发展越来越重视,中等职业教育作为我国教育事业的重要组成部分,取得了长足的发展。随着社会对实用型技术人才的需求增多,中职学校开设的专业更是越来越贴近市场、贴近实际。但是,在专业课程的设置上,还存在着理论多、实践少,重知识、轻能力的问题。对于中职果蔬花卉专业的学生来说,本来学习的是一门实践性较强的专业,如果没有掌握本专业所要求的职业能力,势必给就业带来较大影响。因此,在以职业能力为本位的中职教育下,课程改革势在必行。 展开更多
关键词 职业能力 中等职业教育 课程改革 探索
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林果生产技术课程项目教学内容的设置与实施
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作者 王景新 《农业与技术》 2012年第12期157-158,共2页
林果生产技术课程是一门实践性很强的中职核心课程,传统的教学方法不能很好地将理论和实践结合起来,致使理论学习和实践运用能力的培养和形成出现脱节,探讨在林果生产技术课程教学中引入项目教学法,目的正是为了改变上述状况,提高果蔬... 林果生产技术课程是一门实践性很强的中职核心课程,传统的教学方法不能很好地将理论和实践结合起来,致使理论学习和实践运用能力的培养和形成出现脱节,探讨在林果生产技术课程教学中引入项目教学法,目的正是为了改变上述状况,提高果蔬花卉专业课程的实际教学效果。 展开更多
关键词 林果生产技术课程 项目教学 内容设置 内容实施
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