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校长六人谈:“十四五”学校发展规划的方向与重心 被引量:1
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作者 余卫 佟明河 +3 位作者 朱卓君 叶丽敏 钮小桦 陈卫华 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2021年第3期22-25,共4页
当前各地区各学校都在积极制定“十四五”发展规划,为区域和学校面向2035的未来发展设计蓝图、锚定目标、定位方向。学校发展规划是全体师生的行动纲领。那么,如何以新发展理念为指导,科学合理地编制“十四五”发展规划,进一步推动学校... 当前各地区各学校都在积极制定“十四五”发展规划,为区域和学校面向2035的未来发展设计蓝图、锚定目标、定位方向。学校发展规划是全体师生的行动纲领。那么,如何以新发展理念为指导,科学合理地编制“十四五”发展规划,进一步推动学校高质量、可持续发展?如何保障规划的有效落地实施?本期我们特别遨请来自全国各地的六位校长,围绕“十四五”发展规划制定中的关键性问题进行讨论,以期为各学校制定发展规划提供启示和参考。 展开更多
关键词 学校发展规划 保障规划 可持续发展 设计蓝图 新发展理念 行动纲领 校长 定位方向
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网络课堂教学中应注意的几个问题 被引量:1
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作者 时秋静 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期48-49,共2页
以计算机技术和网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中的广泛运用,对于深化基础教育改革,提高教学质量与效率具有重要的作用,尽管它带来了教育思想、教育内容、教育模式、教育过程的深刻改革,但在研究过程中也发现,网络课堂教学还... 以计算机技术和网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中的广泛运用,对于深化基础教育改革,提高教学质量与效率具有重要的作用,尽管它带来了教育思想、教育内容、教育模式、教育过程的深刻改革,但在研究过程中也发现,网络课堂教学还存在一些问题有待解决。 展开更多
关键词 网络课堂教学 基础教育改革 现代教育技术 计算机技术 教育教学 网络技术 教学质量 教育思想
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