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探索有效的校本研究实践形态——中国教育学会中小学整体改革专业委员会“校本研究有效实践形态”专题学术研讨会综述 |
黄传新
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
2
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2
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未成年人思想道德现状的调查与思考 |
张金宝
翟晶
石秀芹
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《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
1
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3
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智慧教室下的初中物理教学模式 |
薛原
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《当代教育科学》
北大核心
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2014 |
8
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4
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校本研究肩负着学校文化建设的重要使命 |
黄传新
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《当代教育科学》
北大核心
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2006 |
3
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5
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让教师成为研究者——论教师反思能力的培养 |
黄传新
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《山东教育科研》
北大核心
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2002 |
7
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6
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让网络托起校本研究的一片星空——某区运用网络引领校本研究的实践探索 |
黄传新
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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7
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让反思实践成为习惯 |
黄传新
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
0 |
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8
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浅谈课堂教学效益的提高 |
姜仲平
刘娟
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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