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题名关于“大学自修学分制”的设想
被引量：2
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作者
王玲
韩宏
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机构
厦门大学教育研究院
济南大学高等教育研究所
济南大学校长办公室
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出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2015年第1期86-90,共5页
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基金
全国教育科学"十二五"规划课题(BLA120066)
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文摘
"大学自修学分制"是针对我国大学生学习自由度较小、跨学科学习障碍重重等问题而进行的一种教学管理制度设计,它与现行大学学分制、我国高等教育自考制度与美国CLEP考试制度既有区别也有联系。它能进一步促进大学生的"学习自由";激发大学生自主学习意识,提升其自主学习能力;为大学生跨学科学习提供一种有效途径;可进一步促进我国教育公平的实现。它是一种由学生自学辅导制度、自修课程学业评价制度、自修指导教师激励制度共同构成的制度体系。
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关键词
大学自修学分制
内涵
功能
制度设计
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Keywords
self-study credit system
connotation
function
system design
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名大学治理体系的认识与建构
被引量：3
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作者
蔡先金
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机构
济南大学校长办公室
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出处
《山东高等教育》
2016年第2期8-14,39,共8页
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文摘
推进大学治理现代化建设,是我国提升高等教育质量、建设世界一流大学的客观要求。要建构现代化的大学治理体系,首先要形成关于大学治理的正确认知,确立大学治理体系建设的新范式。对我国而言,就是要突破传统的一元化大学管理模式,建构利益相关者共同参与的治理体系。厘清以大学为中心的相关主体间的权责关系是我国优化大学治理结构的本质。只有在治理范式下,才能够在深化高校综合改革中建立起符合大学运行规律和我国国情的大学治理体系。
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关键词
大学治理
综合改革
善治
现代大学制度
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Keywords
University Governance
Comprehensive Reform
Good Governance
Modern University System
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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题名论全球视野下中国大学的机遇
被引量：2
- 3
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作者
蔡先金
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机构
济南大学校长办公室
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出处
《山东高等教育》
2016年第5期1-9,101,共9页
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文摘
世界高等教育中心总是随着世界科学活动中心的转移而转移。从大学的中世纪时代至今,世界高等教育中心由意大利转至美国,已发生了三次转移。而当今,世界高等教育中心发生再一次转移的可能性越来越大,而考察世界高等教育中心转移所需要的条件发现,中国作为新的世界高等教育中心具有较大可能性。中国要真正成为新的世界高等教育中心,就要做好承接国之准备,从根本上说就是要从理念、制度、文化等各维度出发,进行一次全面而深刻的高等教育实践重构,建设世界一流大学,这也是实现中华民族伟大复兴和国家持续昌盛的必然选择。
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关键词
世界高等教育中心
世界-流大学
中国大学模式
高等教育实践重构
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Keywords
World Higher Education Center
World-Class Universities
Chinese University Pattern
Reconstruction of Higher Educational Practice
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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题名教育服务的价值刍论
被引量：2
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作者
胡耀宗
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机构
山东济南大学校长办公室
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第23期17-19,共3页
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文摘
教育是一种具有服务性质的实践活动,教育服务就是教育活动的产品,或者说是一种服务形态的产品。树立教育服务观念,对于确定和落实教育目的有着直接的指导性的价值;对于丰富与发展教育理论尤其是教育经济学理论,具有理论创新价值;对于推动教育体制改革具有实际应用价值;对于社会、学校、家庭及学生可以获得直接的经济效益;对于促进国际教育服务贸易发展具有直接的经济价值;对于顺应“用户第一主义”的潮流有现实价值;还可以促使新型教师观的建立。
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关键词
教育服务观念
教师观
教育服务贸易
教育体制改革
经济效益
教育经济学
教育服务价值
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名从“长尾效应”到“蝴蝶效应”
被引量：2
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作者
蔡先金
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机构
济南大学校长办公室
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出处
《高教发展与评估》
CSSCI
2008年第3期26-31,65,共7页
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文摘
大学教育教学研究具有很强的效应,既然是效应就可能像发酵的酵母一样引起化学反应,然后实现质的飞跃。教育教学研究的原初启动特性就可能带来非常可观的"蝴蝶效应",而其智慧的反思特性就有可能带来"密涅瓦的猫头鹰"的起飞,最后我们更不可忽视其力量聚合的长远特性所可能带来的"长尾效应"。教育教学研究的效应是多样化的,是不可穷数的,只要大家进行深入的研究就可能产生更多更好的效应,并等待着大家去共同分享。
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关键词
大学
教育
研究
效应
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Keywords
University
Education
Research
Effect
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名用VB制作数据在模型机中流动的演示程序
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作者
夏晓琼
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机构
济南大学校长办公室
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出处
《郑州轻工业学院学报（自然科学版）》
CAS
2002年第4期71-73,共3页
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文摘
介绍了模型机的结构与数据通路的基本组成 ,分析了各部分的功能及各类数据在模型机中的流动过程 ,给出了用VB制作演示程序的方法 .
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关键词
VB
制作
演示程序
模型机
数据传送
计算机
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Keywords
normatron
data
conveyance
demonstration
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分类号
TP301
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名共同愿景:有效教学与教学设计
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作者
蔡先金
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机构
济南大学校长办公室
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出处
《航海教育研究》
2004年第4期50-52,共3页
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文摘
大学不应看成是教授获得职位和学生获得文凭的地方 ,而是应该作为教授“有效教学” ,学生“有效学习”的地方。无论是以知识为中心的教学设计 ,还是以学生为中心的教学设计 ,都要能够对教学现象具有较强的解释能力 ,能够提供发现教学问题、分析教学问题和解决教学问题的方法 ,能够提供控制教学的方法和手段 ,以此来提高我们“教学设计”的科学性与艺术性 ,最终目的还是落实到提高教学的有效性上来。因此 ,衡量教学的质量应该说就是衡量教学的有效性如何 ,提高教学的有效性就成为了我们当前的首要任务。
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关键词
有效教学
教学设计
共同愿景
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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