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成人教育教学原则初探
被引量：
1
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作者
白森林
《中国成人教育》
1996年第5期28-29,共2页
成人教育教学原则初探济南大学成人教育学院白森林在成人教育研究中，教学原则的研究十分重要。教学原则是教学客观规律的反映，是人们根据一定社会的教育目的和教学任务，在总结教学经验的基础上经理论上概括和抽象制定的，它源于教学...
成人教育教学原则初探济南大学成人教育学院白森林在成人教育研究中，教学原则的研究十分重要。教学原则是教学客观规律的反映，是人们根据一定社会的教育目的和教学任务，在总结教学经验的基础上经理论上概括和抽象制定的，它源于教学实践，又反作用于教学实践。成人教育...
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关键词
成人教育
教学原则
在线阅读
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职称材料
人格差异理论在管理中的应用
被引量：
2
2
作者
娄宏毅
《中国成人教育》
北大核心
2004年第4期43-44,共2页
关键词
组织行为管理
人格差异理论
气质
性格
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职称材料
题名
成人教育教学原则初探
被引量：
1
1
作者
白森林
机构
济南大学成人教育学院
出处
《中国成人教育》
1996年第5期28-29,共2页
文摘
成人教育教学原则初探济南大学成人教育学院白森林在成人教育研究中，教学原则的研究十分重要。教学原则是教学客观规律的反映，是人们根据一定社会的教育目的和教学任务，在总结教学经验的基础上经理论上概括和抽象制定的，它源于教学实践，又反作用于教学实践。成人教育...
关键词
成人教育
教学原则
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
人格差异理论在管理中的应用
被引量：
2
2
作者
娄宏毅
机构
济南大学成人教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2004年第4期43-44,共2页
关键词
组织行为管理
人格差异理论
气质
性格
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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作者
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1
成人教育教学原则初探
白森林
《中国成人教育》
1996
1
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职称材料
2
人格差异理论在管理中的应用
娄宏毅
《中国成人教育》
北大核心
2004
2
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